甲狀腺激素 | 生長激素 | |
甲 | 3 | 6 |
乙 | 2.8 | 0.1 |
丙 | 0.1 | 5.8 |
分組 | 實驗操作 | 實驗結果 |
A | 切除胰腺 | 出現糖尿 |
B | 結扎胰管,胰腺大部分萎縮,胰島細胞活著 | 不出現糖尿 |
C | 切除胰腺,注射胰島提取液 | 不出現糖尿 |
D | 不作任何處理 | 不出現糖尿 |
分析 甲狀腺激素的作用是促進新陳代謝和生長發育,提高神經系統的興奮性,而不是抑制生長發育.
生長激素促進生長發育;
胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調節糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.
解答 解:(1)①通過分析此實驗表中的數據可知,甲不做任何處理,乙、丙分別切除某種內分泌腺,因此甲組是對照組,乙丙是實驗組,乙小白鼠切除了垂體器官,丙小白鼠切除了甲狀腺器官.
②一段時間后,乙丙兩只小白鼠與甲小白鼠相比較表現矮小,說明兩種激素都有促進生長的作用.但是,與乙相比較,丙小白鼠的發育停滯、精神萎靡不振,由此可以體現出甲狀腺激素還具有促進發育,提高神經系統的興奮性的作用.
③已知生長激素和胰島素一樣均為蛋白質.為了進一步做探究生長激素發揮作用的條件,給乙小白鼠飼喂適量的生長激素,一段時間后,小白鼠的身體幾乎沒有任何變化,接著,又給該小白鼠注射適量的生長激素,一段時間后,小白鼠的身體明顯生長了,由此可以得出的結論是:生長激素能促進動物的生長.
(2)①A和D是一組對照實驗,變量為是否注射了胰島素提取液,注射胰島素的動物不出現糖尿,不注射胰島素的狗出現糖尿,說明胰島提取液可防止糖尿的出現.
②在上述實驗結論的基礎上,比較A、B、D的實驗過程及實驗結果可以進一步得出的結論是:糖尿的出現可能與胰島素有關,且胰腺是由內分泌腺和連續著胰管的外分泌腺組成.
③比較以上4組實驗的過程和結果可以得出的實驗結論是:糖尿病的發病可能與胰島素有關.
故答案為:(1)①甲;垂體;甲狀腺
②促進生長;促進發育,提高神經系統的興奮性
③生長激素能促進動物的生長
(2)①胰島提取液可防止糖尿的出現.
②胰島素;外分泌腺
③糖尿病的發病可能與胰島素有關
點評 解題的關鍵是知道生長激素、甲狀腺激素和胰島素的作用.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a是指細胞分裂,分裂后遺傳物質未發生改變 | |
B. | b是指細胞分化,分化后遺傳物質發生了改變 | |
C. | 丁屬于器官結構層次 | |
D. | 與動物體相比較,綠色開花植物缺少系統這一結構層次 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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