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20.以下沒有根、莖、葉分化的植物是( 。
A.蘇鐵B.葫蘆蘚C.腎蕨D.紫菜

分析 (1)植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.種子植物又包括裸子植物和被子植物.
(2)藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的高大;裸子植物只有根、莖、葉、種子四種器官,無花,種子裸露,不能形成果實;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官.

解答 解:A、蘇鐵的種子裸露,沒有果皮包被,屬于裸子植物,有根、莖、葉分化,錯誤.
B、葫蘆蘚有莖和葉的分化,但沒有真正的根,錯誤.
C、腎蕨有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,錯誤.
D、紫菜屬于藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化,正確.
故選:D

點評 解答此題的關鍵是明確各植物類群的特征.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.生物多樣性是一個對于今世后代都有著巨大價值的全球性資產,聯合國大會于2000年12月20日宣布每年5月22日為生物多樣性國際日.生物的多樣性不包括(  )
A.基因多樣性B.物種多樣性C.環境多樣性D.生態系統多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.人體是一個統一整體,各系統之間存在著密切的聯系.如圖A、B、C、D分別表示人體的消化、呼吸、循環、泌尿四個系統,序號①表示生理過程.請根據圖示回答下列問題:

(1)B是消化系統,①代表的生理過程叫消化.若某人食用面包其消化后的產物,則由消化道進入血液,隨血液循環最終送到組織細胞,至少要經過心臟2次.
(2)圖中A(填圖中字母)代表的系統能為全身各處細胞輸送氧氣和營養,同時排除人體產生的廢物.
(3)人體完成自己的生理作用所需的氧氣來自于C(填圖中字母)系統中主要器官所交換的氧氣.
(4)構成D系統主要器官的基本單位是腎單位(填名稱).醫生在檢查病人的尿液時發現了較多的紅細胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中某系統結構中的主要器官的腎小球和腎小囊壁的濾過(填名稱)作用過程異常所致.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.水痘是春季常見的、傳染性極強的一種傳染病,由帶狀皰疹病毒引起的.癥狀是中低等發熱,很快成批出現紅色斑丘疹.下列有關水痘說法錯誤的一項是( 。
A.水痘具有流行性和傳染性
B.給兒童接種水痘疫苗,在傳染病的預防措施上屬于保護易感人群
C.休息期間,患水痘的同學正好可以陪自己的小弟弟、小妹妹玩耍,增進感情
D.確診為水痘的學生不能到校上課,需要隔離21天,這在傳染病的預防措施上屬于控制傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.2016年1月,住建部正式命名黃岡市為國家園林城市,這是我市在城市生態環境建設領域獲得的首個國家級榮譽!大量植樹造林既能美化環境、綠化環境,還能控制溫室效應.其控制溫室效應的依據是( 。
A.綠色植物能通過蒸騰作用蒸發水分,使空氣濕度增加
B.綠色植物的光合作用能制造有機物,為其他生物提供營養物質
C.綠色植物可以防風固沙,保持水土
D.綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳,降低空氣中二氧化碳的濃度

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.海帶、葫蘆蘚、銀杏、菠菜是我們常見的植物.下列說法錯誤的是( 。
A.海帶呈褐色,體內不含葉綠素,是異養生物
B.葫蘆蘚有莖、葉的分化,無根,植株矮小
C.銀杏樹又名白果樹,種子外沒有果皮包被
D.菠菜生活在陸地上,氣孔主要分布在葉的下表皮

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12.濟寧公共自行車,為市民出行提供了極大方便,某生騎車遇到紅燈信號停車等待時,下列說法錯誤的是(  )
A.遇紅燈停車屬于條件反射
B.紅燈信號形成的物像在視網膜上
C.完成紅燈停車反射的神經結構是反射弧
D.遇紅燈停車是人類特有的反射活動

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.某患者因病每天定時注射胰島素,然而有一次注射胰島素后卻出現了休克.經檢測,發現其血液中某種物質的含量過低,醫生及時為他輸液補充.上述“某種物質”應該是( 。
A.甲狀腺激素B.氨基酸C.葡萄糖D.維生素

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13.我是人體內的組織細胞,在我的生命活動過程中,需要獲取多種物質,同時也會產生代謝廢物.右圖示人體各系統之問物質的運輸路線,序號表示不同的物質,請分析:

(1)我會氧化分解有機物,釋放出能量為我的各種生命活動提供動力,這個過程稱為呼吸作用,是在線粒體 中進行的.
(2)呼吸作用時,需要呼吸系統為我從外界獲取[①]氧氣,呼吸系統的主要器官是肺,氧氣這里在擴散入血液,由紅細胞中的血紅蛋白攜帶到我身邊.
(3)消化系統也來幫忙,食物消化后,大部分的小分子營養物質都在小腸這個器官被吸收入血液.當然,如果不是循環系統的動力器官--心臟始終努力工作,我可什么都得不到.
(4)呼吸作用過程中,我產生了二氧化碳、[④]尿素等其他代謝廢物.二氧化碳靠呼吸系統幫我排出,但[④]這些東西讓我很擔心,留下來我可受不了!還好有泌尿系統的主要器官--腎臟幫了我大忙,將這些廢物以尿液的形式排出體外.
(5)我的各項生命活動能夠有序地進行著還離不開神經系統和激素的共同調節.

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