Question

【題目】閱讀下面的資料并回答問題：

資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養魚池邊浮到水面張扣求食的金魚喂它 捕來的昆蟲，就像喂養自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。

資料二： 很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。

（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于 ________行為．其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于____ __行為．

（2）美國紅雀喂魚得行為是由其體內的_______ 所決定的行為．其他大山雀頭喝牛奶的行為是在________因素的基礎上,通過________因素的作用而形成的行為．從維持動物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能_____________________________________

（3）動物的行為常常表現為各種各樣的運動．分析資料一，并說出其中動物通過運動完成自己行為的兩個實例．①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿

Answer 1

【答案】（1）先天性；學習

（2）遺傳物質；遺傳；環境；適應變化的環境

（3）美國紅雀通過飛行捕蟲喂食金魚；金魚通過游泳到水面求食

【解析】

試題分析：從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為。美國紅雀喂魚的行為是先天性行為，鳥的哺育后代的行為是生來就有的。第一只大山雀偷飲牛奶是取食行為、先天性行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為是通過學習獲得的，是學習行為。先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為．學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。學習行為是動物不斷適應多變環境，得以更好地生存和繁衍的重要保證。動物的運動方式各種各樣，如魚的游泳，鳥類的飛行，家兔的跳躍等。