Question

【題目】法國科學家巴斯德在研究家畜炭疽病時,利用綿羊做了一次著名的實驗,方法見表格。分析并回答下列問題。

分組	第一次處理		第二次處理			?
	方法	結果	方法		結果
甲組綿羊	注射脫毒病菌			無病癥		注射活性病菌	無病癥
乙組綿羊	不注射任何病菌			無病癥		注射活性病菌	有病癥

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(1)甲組綿羊在第二次注射活性病菌后沒有發病,是因為這些綿羊在脫毒病菌的刺激下產生了___,這種免疫稱為__________________。?

(2)乙組綿羊在實驗中的作用是________。?

(3)人類的計劃免疫中,如接種乙肝疫苗,相當于實驗中的_____(填“甲”或“乙”)組。?

(4)為了防止炭疽病危害人群或家畜,在傳染病暴發時期,各個國家對進口物品進行嚴格的病毒學檢疫,采取這一措施屬于_________________________。

Answer 1

【答案】? （1）抗體? 特異性? （2）對照? （3）甲? （4）切斷傳播途徑

【解析】試題分析：傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

（1）甲組綿羊在第一次注射脫毒病菌，刺激淋巴細胞，產生一種抵抗該抗原的抗體，獲得了免疫；當第二次注射活性病菌后，病原體已侵入它體內，抗體立即與之結合，從而被消滅，因此表現為無癥狀。所以“甲組綿羊在第二次注射活性病菌后沒有發病”，是因為這些綿羊在低毒疫苗的刺激下產生了抗體，抗體具有特異性，因此這種免疫稱為特異性免疫。
（2）乙組綿羊在實驗中的作用是對照作用。
（3）“人類的計劃免疫中，如接種乙肝疫苗”，目的是進入人體后刺激淋巴細胞產生相應的抗體，因此相當于本實驗中的甲組。
（4）為了防止炭疽病危害人群或家畜，在傳染病爆發的時期，各個國家對進口物品進行嚴格的病毒學檢疫，采取這一措施是屬于切斷傳播途徑。