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【題目】在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時,某學校生物興趣小組的同學設計了如下實驗:步驟一:取4個罐頭瓶編號14號,每一瓶底放6層餐巾紙,每一瓶中放10粒大豆種子于餐巾紙上.步驟二:將14號瓶做了如下不同的處理,5天后取出觀察到如下實驗現(xiàn)象.

編號

處理方法

處理方法

實驗現(xiàn)象

1

不做處理

蓋上瓶蓋

放入25℃的培養(yǎng)箱中

不萌發(fā)

2

不做處理

蓋上瓶蓋

放入5℃的培養(yǎng)箱中

不萌發(fā)

3

向瓶中加水至餐巾紙濕潤

蓋上瓶蓋

放入5℃的培養(yǎng)箱中

不萌發(fā)

4

向瓶中加水至餐巾紙濕潤

蓋上瓶蓋

放入25℃的培養(yǎng)箱中

萌發(fā)

請你根據(jù)步驟和實驗現(xiàn)象,回答下列問題:

1)該實驗探究了3種因素對種子萌發(fā)的影響,3號瓶與4號瓶組合,可以形成一組對照實驗,探究的實驗變量是溫度。________

2)該實驗設計了罐頭瓶加蓋瓶蓋,同學們認為其必要性的理由是防止水分散失。______

3)本實驗證明了種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,充足的空氣,適量的水。_______

【答案】錯誤 正確 錯誤

【解析】

1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。
2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。

1)對照實驗具有變量的唯一性,該實驗探究了兩種因素(水分、溫度)對種子萌發(fā)的影響,1號瓶與4號瓶組合,可以形成一組對照實驗,探究的實驗變量是水分,3號瓶與4號瓶組合,可以形成一組對照實驗,探究的實驗變量是溫度,故題干說法錯誤。

2)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分,該實驗設計了罐頭瓶加蓋瓶蓋,同學們認為其必要性的理由是防止水分的散失,故題干說法正確。

3)該實驗探究了兩種因素(水分、溫度)對種子萌發(fā)的影響,1號瓶與4號瓶組合,可以形成一組對照實驗,探究的實驗變量是水分,3號瓶與4號瓶組合,可以形成一組對照實驗,探究的實驗變量是溫度。因此通過該實驗探究得出的結論是:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度和一定的水分,題干說法錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】上萬甚至上億只蝗蟲的集群行動常會給莊稼帶來嚴重的災害。研究發(fā)現(xiàn),蝗蟲在野外每平方米不少于50只時,才會出現(xiàn)集群行動,且數(shù)量越多會越早確定行動方向。下列相關敘述不正確的是

A.蝗蟲的這種集群行為屬于先天性行為

B.集群行動的現(xiàn)象說明蝗蟲是具有社會行為的動物

C.這種集群行為可能有利于蝗蟲的繁育和防御天敵

D.在每平方米蝗蟲密度少于50只時采取滅蝗行動更有效

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【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的敘述,正確的是( 。

A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是無限的

B.任何生態(tài)系統(tǒng)受到破壞后都能恢復原狀

C.自然生態(tài)系統(tǒng)是依靠自我調節(jié)能力維持自身相對穩(wěn)定的

D.生態(tài)系統(tǒng)越復雜,受到的破壞越嚴重,恢復的速度越快

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2)在觀察蚯蚓實驗中,蚯蚓在粗糙的紙板上比在光滑玻璃板上運動的_____,原因是紙板粗糙,摩擦力較大,有利于_____附著.在實驗過程中,要使蚯蚓的體壁始終保持濕潤,保持體表濕潤,有利于_____

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A

B

C

D

動物類群

腔腸動物

線形動物

節(jié)肢動物

軟體動物

體表結構

鱗片

角質層

外骨骼

外套膜

A.AB.BC.CD.D

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A.大腦皮層B.小腦C.腦干D.神經(jīng)

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同步練習冊答案
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