分析 圖中各字母分別代表:A--未成形的細胞核、B--細胞膜、C--細胞壁、D---莢膜、E----細胞質、F--鞭毛.
解答 解:①圖中各字母分別表示A:未成形的細胞核;它是遺傳物質DNA集中的區域,沒有核膜.
②細菌通過鞭毛的擺動來運動,因此F、鞭毛,它使細菌能夠運動.
③真菌有“成形的細胞核”,細菌沒有“成形的細胞核”,只有DNA集中的區域.
④細菌的結構中不具有能進行光合作用的場所葉綠體,營養方式是營養.
⑤細菌是單細胞生物,細菌有球菌、桿菌、螺旋菌,該圖中的細菌根據其形狀,應屬于桿菌.
故答案為:
(1)DNA;
(2)鞭毛,運動;
(3)成形的細胞核;
(4)葉綠體,異養;
(5)1,桿.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握細菌的結構.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組合 | 親代性狀 | 子一代性狀 |
一 | 黃足×黃足 | 黃足 |
二 | 黃足×黃足 | 黃足、白足 |
三 | 白足×白足 | 白足 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中飄來的孢子 | B. | 空氣中飄來的菌絲 | ||
C. | 面團中酵母菌萌發形成的 | D. | 面粉放久了就可自身生霉 |
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省定西市安定區七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
在進一步探究環境對生物的影響實驗時,若提出的問題是“光對鼠婦生活有影響嗎”,實驗中的變量是___________。怎樣控制這一因素 。
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