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下列哪組選項全部屬于生物(  )
A、金魚、機器人、月季、海帶
B、朽木、兔、鹿、鳥
C、乳酸菌、銀杉、鯉魚、流感病毒
D、小草、鐘乳石、木耳、香菇
考點:生物的特征
專題:
分析:此題考查的知識點是區分生物與非生物.生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征.
解答: 解:生物具有區別于非生物的基本特征是:生活需要營養;能進行呼吸;能排出身體內產生的廢物;能對外界刺激作出反應;能生長和繁殖;都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,都是由細胞構成的.選項A中的機器人,選項B中的朽木,選項D中的鐘乳石不具有生物的特征,不屬于生物;選項C中的乳酸菌、銀杉、鯉魚、流感病毒都具有生物的特征,屬于生物.
故選:C.
點評:生物的特征是區別生物與非生物的依據,解答此類題目的關鍵是理解生物的特征.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

當病原體進人人體后,淋巴細胞可以將其吞噬掉.
 
(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列能說明生物能對外界刺激出反應的是(  )
A、西瓜能進行光合作用制造有機物
B、鯨呼氣時會產生霧狀水霧
C、含差羞草的葉片受到觸動會合攏
D、動物以植物為食

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科目:初中生物 來源: 題型:

區別蚯蚓前端和后端的方法是(  )
A、蚯蚓的前端較粗
B、蚯蚓的口在身體的前端
C、蚯蚓的前端較細
D、蚯蚓的環帶靠近身體的前端

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科目:初中生物 來源: 題型:

“第七營養素”是指(  )
A、糖類B、脂肪
C、蛋白質D、纖維素

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科目:初中生物 來源: 題型:

青春期,人的形態結構、功能發生了顯著變化,下列哪種變化不是青春期的變化特點(  )
A、心臟功能增強
B、肺的功能增強
C、神經系統的功能增強
D、血液大量增強

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科目:初中生物 來源: 題型:

藍藻屬于生物圈中的(  )
A、消費者B、分解者
C、非生物D、生產者

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科目:初中生物 來源: 題型:

將一只狗、一只貓.一只青蛙和一只鸚鵡先放在較高的溫度環境中.再放在較低溫度的環境中.其中體溫變化較大的是(  )
A、青蛙B、狗C、鸚鵡D、貓

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科目:初中生物 來源: 題型:

實驗探究是生物學學習的方式,也是生物學學習的內容.在探究一個因子對于生命現象的影響時,多數要設計對照實驗,但也有例外的情況.下列實驗活動不需要設計對照的是(  )
A、淀粉透過透析袋
B、蛋白質的檢測
C、觀察雞小腸的結構
D、檸檬酸鈉的抗凝血作用

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同步練習冊答案
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