科目:初中生物 來源:2014-2015學年甘肅省張掖市七年級下學期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細胞中能能吞噬病菌的是 ( )
A.紅細胞 B.脂肪細胞 C.白細胞 D.精細胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南石林鹿阜中學七年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
按生物的生活環境可以把生物分為( )
A.植物、動物和其他生物
B.陸生生物、水生生物
C.作物、家禽和家畜等
D.脊椎動物、無脊椎動物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東泰安十中度八年級上學期單元質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細菌和許多真菌“無影無蹤”,但又“無處不在,人們對它“愛恨交加”,以下關于細菌和真菌的描述,正確的是
A.所有細菌和真菌都是單細胞生物
B.細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病
C.細菌和真菌必須生活在有氧的環境中
D.細菌和真菌主要作為分解者參與物質循環
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東泰安岱岳道朗第一中學七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生態系統中四種生物所占的數量關系如右圖。假設這四種生物構成一條食物鏈。在一段時間內,如果甲的數量增加,則可能引起
A.乙和丙數量增加
B.丙和丁數量減少
C.乙、丙和丁數量減少
D.乙和丁數量增加
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東榮成第三十五中學八年級上學期第一次月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題
動物行為的產生是復雜的生理過程,主要起調控作用的是( )
A.激素
B.神經系統
C.運動器官
D.感覺器官
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東聊城東昌中學八年級第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項不是蜈蚣與蝗蟲的共同特點( )
A.身體都分為頭、胸、腹三部分
B.身體都由很多體節組成
C.體表都有堅硬的外骨骼
D.都具有分節的足和觸角
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東高密四中文慧學校八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
花粉落到柱頭上萌發形成花粉管,伸長的花粉管里精子的數目是( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省七年級第一學期階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
"人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開"所描述的自然現象反映了( )
A.地域對植物生長的影響
B.溫度對植物生長的影響
C.光照對植物生長的影響
D.人類對植物生長的影響
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