動(dòng)物行為的產(chǎn)生是復(fù)雜的生理過(guò)程,主要起調(diào)控作用的是( )
A.激素
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.運(yùn)動(dòng)器官
D.感覺(jué)器官
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為縮手反射反射弧的模式圖,若④處損傷,其他部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為( )
A.有感覺(jué),且能縮手
B.有感覺(jué),但不能縮手
C.無(wú)感覺(jué),但能縮手
D.無(wú)感覺(jué),且不能縮手
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東無(wú)棣小泊頭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
隨著“特色農(nóng)業(yè)”的發(fā)展,冬棗種植成為濱州農(nóng)業(yè)的一大亮點(diǎn)。冬棗營(yíng)養(yǎng)豐富,又脆又甜。帶甜味的物質(zhì)主要存在于冬棗的( )。
A.液泡 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東泰安岱岳道朗第一中學(xué)七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,步驟②和④滴加的液體分別是
A.清水、清水 B.清水、碘液
C.碘液、清水 D.碘液、碘液
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題
下列不是節(jié)肢動(dòng)物共同特征的是( )
A.身體都有很多體節(jié)組成
B.都具有分節(jié)的足和觸角
C.體表都有外骨骼
D.身體都分為頭胸腹三部分
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東聊城東昌中學(xué)八年級(jí)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于爬行動(dòng)物主要特征的是( )
A.卵生
B.用肺呼吸
C.皮膚可輔助呼吸
D.生殖和發(fā)育脫離了水
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南歷下區(qū)董家中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中的結(jié)構(gòu)[6]的名稱是__________,[7]的名稱是__________,[8]的名稱是__________,[6][7][8]共同構(gòu)成花的__________.
(2)花粉是在[__________]__________內(nèi)產(chǎn)生的,胚珠位于[__________]__________內(nèi).
(3)圖中色彩鮮艷,能吸引昆蟲(chóng)的部分[__________]__________.
(4)圖中對(duì)花蕊起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是__________、__________.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東高密四中文慧學(xué)校八年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果在開(kāi)花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,連同桃花丙(桃花丙不作任何處理),都用塑料袋分別罩起來(lái),扎好袋口.其結(jié)果是( )
A.甲不結(jié)實(shí),乙結(jié)實(shí),丙不結(jié)實(shí)
B.甲能結(jié)實(shí),乙不結(jié)實(shí),丙能結(jié)實(shí)
C.甲不結(jié)實(shí),乙不結(jié)實(shí),丙能結(jié)實(shí)
D.甲、乙、丙都不能結(jié)實(shí)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.動(dòng)物個(gè)體 B.植物個(gè)體
C.表皮 D.細(xì)胞
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