【題目】隨著基因工程的興起，人們對轉基因生物和轉基因食品的安全性越來越關注，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 基因工程在許多領域具有廣闊的應用前景
B. 公眾該科學理性的對待轉基因生物和轉基因食品
C. 我國十分重視轉基因生物及其產品安全性問題
D. 培育成功的轉基因食品不存在安全性問題
一線名師提優試卷系列答案
陽光試卷單元測試卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是子宮內的胎兒、臍帶和胎盤關系的示意圖，據圖回答問題：
（1）人體個體發育的起點是______，其形成的場所是_______。
（2）胎兒通過______、______從母體獲得所需要的營養物質和氧。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】依據心臟的結構模式圖回答下列問題：
（1）心肌所需要的營養物質和氧，依靠________循環供應。(填名稱）
（2）體循環的起點是________。（填標號）
（3）與右心室相連的血管是_________。(填名稱）
（4）若某人患急性闌尾炎，如果從上臂靜脈處注射藥物，該藥物最先在心臟的_______處被發現。(填名稱）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在因搶救而需要輸血時，應該注意( )
①應快速輸血
②以輸入同型血為原則
③若沒有同型號，也可輸入少量的O型血
④在缺少同型血情況下，AB型血型的人可以接受其它三種血液
A. ①②③④ B. ①③④ C. ②④ D. ②③④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“海闊憑魚躍”，魚兒能在水中自由生活，跟魚類的結構特征有密切的關系。下圖為鯽魚的外形圖。完成下列小題。
【1】能感知水流速度、方向，測定方位的器官是（ ）
A.1B.2C.4 D.5
【2】能控制鯽魚身體前進方向的器官是（ ）
A.1B.2 C.4D.5
【3】鯽魚在游動時，能保持身體平衡的器官是（ ）
A.1和2B.2和3C.3和4D.4和5
【4】鯽魚游泳時，產生向前的動力來自于（ ）
A.胸鰭和尾鰭的擺動B.所有魚鰭的協調擺動
C.尾部和軀干部的左右擺動D.尾鰭的擺動
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】分析圖1至圖4，結合所學生物學知識回答下列題：
（1）圖1中[____]_____是消化和吸收的主要場所，寫出兩條與其消化功能相適應的特點_____。
（2）圖2中XYZ三條曲線代表食物中三種營養物質在消化道中的變化情況，表示脂肪消化過程的曲線是_____，圖4中對脂肪有消化作用的三種消化液是_____。
（3）圖3中第三層食物的主要成分在圖1消化道的[____]_____開始消化，其消化后的最終產物是______。
（4）某人偏食出現壞血病癥狀，患這種病主要是由于攝入圖3中第______層食物較少引起的。
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