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【題目】為了探究大豆種子的萌發條件,某生物興趣小組進行了如表實驗(表中未涉及的其他條件均適宜),根據實驗回答問題

組別

種子數(粒)

處理方法

萌發數(粒)

20

有光,不加水,25℃

0

20

有光,適量的水,25℃

19

20

有光,過量的水將種子淹沒,25℃

0

20

無光,適量的水,25℃

18

20

無光,適量的水,﹣4℃

0

?

(1)用①組與②組對照,探究的問題是_____

(2)若要探究光對種子萌發的影響,應選擇_____(填序號)兩組進行對照,根據實驗數據,得出的結論是_____

(3)③組的種子都沒有萌發,主要是因為缺少足夠的_____

(4)該實驗說明,大豆種子的萌發需要一定的水分、適宜的溫度和_____

【答案】? 種子萌發需要水嗎? ? 光對種子的萌發無影響? 空氣? 充足的空氣

【解析】(1)“用①組與②組進行對照”,唯一不同的變量是水分,因此所探究的問題是種子萌發需要水嗎?(或水會影響種子的萌發嗎?)。
(2)“若要探究光對大豆種子萌發的影響”,唯一不同的變量是光照,因此應選擇②組與④組進行對照。②組有光種子萌發數19粒,④組無光種子萌發數18粒,因此根據這兩組種子的萌發數,得出的結論是:光對種子的萌發無影響。
(3)種子萌發需要充足的空氣,③號種子水已經淹沒種子,缺少空氣,因此沒有萌發。
(4)實驗證明大豆萌發需要適宜的溫度、充足的空氣、適宜的溫度等外界條件。

練習冊系列答案
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【題目】隨著大陸贈臺大熊貓“團團”和“圓圓”入住臺北市立動物園,標志著兩岸同胞即將進入“團圓”的新時代,隨行的17棵珙桐樹苗也在臺北安家;同時大陸也接受了臺灣同胞回贈的長鬃山羊和臺灣梅花鹿,請回答???

(1)在分類學上,大熊貓與長鬃山羊同綱不同目,長鬃山羊與臺灣梅花鹿同目不同科,三種動物中親緣關系最近的兩種是________?________ .????

(2)1969年,最后一只野生臺灣梅花鹿被捕殺,該物種已瀕臨滅絕,一般來講,一個物種的滅絕,代表著這個物種所有基因的總和,即________?庫也隨之消失;同時,該種生物的滅絕必將影響其他生物的生存和它所在的生態系統,即也會加速________多樣性和________?多樣性的喪失???

(3)被稱為植物界“大熊貓”和“活化石”的珙桐與處于同等地位的沙欏相比,二者在分類特點上的主要區別是珙桐用_________繁殖而沙欏用_________繁殖.

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?

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(1)如果發現某人受傷出血,血液呈鮮紅色,噴射狀流出,可以判斷是_______血管出血,應在病人受傷血管的_______止血。

(2)如果遇到失血過多的人,應按照輸___________的原則,及時給予輸血救治。

(3)給病人打針、服藥前,一定要認真閱讀藥品的___________,不能盲目用藥。

(4)為防止災區傳染病的流行,防疫人員對生活用水、地面進行大面積消毒,這種做法屬于預防傳染病措施中的__________________________

(5)為防止災區的兒童得病,醫生給他們注射疫苗,使其體內產生相應的______,從而具有抵抗某些疾病的能力。

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(1)從生態學角度看,小島及附近海域的各種植物、動物、細菌和真菌以及陽光、空氣、水、土壤等相互聯系相互作用,共同構成了一個 ________________ 。其中的細菌和真菌能將動植物遺體中的____________分解,所以在其中扮演分解者的角色。

(2)蝦吃藻、魚吃蝦、鳥吃魚、蛇吃鳥,這些生物因為___________關系而構成了一條食物鏈。

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