【題目】在探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，使用酒精和稀碘液的作用分別是（ �。�
A. 染色、染色 B. 脫色、染色 C. 脫色、漂洗 D. 漂洗、染色
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪種現象不屬于生物適應環境（ ）
A. 竹節蟲的身體與竹枝極為相像
B. 玉米缺氮時，植株比較矮小
C. 蒲公英的種子外面有羽狀的纖毛，易使種子飄散，傳播
D. 荷花的蓮蓬外包裹著又厚又輕的保護層，使它能夠浮在水面隨波漂流
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在日常生活中我們總能用到分類方法，例如對食品、衣物的分類，而在數百萬種生物中尋找某種生物的有關信息是很困難的，所以更有分類的必要了，生物學家根據生物的______、______、在______中的作用以及在進化上的親疏遠近關系，將生物分為若干類群。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細胞是構成“生命大廈”的基石，每時每刻都在進行著各種各樣的生命活動。細胞是如何構成生物體，又是如何生活的呢？
（1）生物體具有嚴整的結構，除病毒外，都是由細胞構成的。單細胞生物如草履蟲，一個細胞就是一個生物體；多細胞生物大多始于一個細胞—受精卵，受精卵通過細胞分裂使細胞數目增多，通過______產生各種組織，進而形成器官等，構成完整的生物體。
（2）細胞的生活離不開物質。細胞內的物質分為無機物和有機物兩大類。細胞生活需要的多種營養物質進入細胞，自身產生的廢物排出細胞，都要經過_________，它控制著物質的進出，使細胞擁有一個比較穩定的內部環境。
（3）細胞的生活需要能量，細胞進行生命活動所需的能量來自于細胞內有機物的氧化分解，其場所是細胞中的________。這些能量最終來源于太陽能。植物葉片細胞中的 ________ ，能夠通過光合作用將光能轉變成儲存在有機物中的化學能。
（4）細胞內每時每刻都發生著非常復雜的物質和能量的變化，需要在_____指揮和控制下進行，其內的DNA上有指導生物發育的全部_______，包含了指導生物發育和遺傳、控制細胞中物質和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍圖。
（5）單細胞生物全部生命活動在一個細胞內完成，多細胞生物每個細胞都能獨立進行生命活動，這說明_______是生物體進行生命活動的基本單位。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據下列材料回答有關問題。
埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發生埃博拉出血熱的烈性病毒，埃博拉病毒主要是通過病人的血液、唾液、汗水和分泌物等途徑傳播�！鞍２├辈《臼侨祟愑惺芬詠硭赖淖羁膳碌牟《局�，阻止病毒蔓延的方法就是把已經感染的病人完全隔離開來。
（1）從病毒分類看埃博拉病毒屬于_____病毒。
（2）從傳染病的角度看，埃博拉病毒屬于_____，把已經感染的病人完全隔離開來屬于_____。
（3）如果用研制出的疫苗給健康人注射來防治該傳染病的流行，那么，從免疫的角度看，注射的疫苗屬于_____，免疫類型是_____免疫。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據所學知識，簡述下列現象的原因。
（1）某同學有一段時間，每到傍晚的時候就看不清東西，但吃了一段時間的胡蘿卜后，這種現象就消失了。原因是什么？_______________________________________________。
（2）某人每天早晨刷牙時，牙齦都會出血，而且經常發現皮下青一塊紫一塊的。原因是什么原因？
____________________________________________。
（3）吃牛肉、黃豆。豬的腎臟及粗糧等可以治腳氣病。那是因為什么原因？______________。
（4）有一個小孩子，經常吃鈣片，但還是得了佝僂病。分析其原因？________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】扁形動物主要特征：身體呈_______對稱；背腹______；有______無______。代表動物：______。生活方式：大多營_______生活。
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