Question

【題目】請根據下列實驗回答問題

（1）（探究：水分對鼠婦生活的影響）

此探究實驗的實驗變量是_____，除實驗變量外，其他因素要_____。

（2）（探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快）

蚯蚓屬于_____動物（填動物類群）；主要依靠_____和_____運動，體表的黏液也有助于蚯蚓的爬行。

（3）（實驗：植物呼吸作用產生二氧化碳）

實驗用于裝蔬菜的塑料袋的顏色是_____；實驗中將呼吸作用產生的氣體通入澄清的石灰水中的現象是：澄清的石灰水_____。

（4）（討論：米勒模擬原始地球條件的實驗）

實驗裝置中的氣體模擬的是_____成分；米勒實驗證明：在一定條件下，無機小分子能夠轉變為_____。

（5）（探究：食物腐敗的主要原因）

通過實驗可知，保存食品的原理是：_____微生物；或抑制微生物的_____。

Answer 1

【答案】 水（或水分） 相同（且適宜） 環節 肌肉 剛毛 黑色 變渾濁 原始大氣 有機小分子 殺滅（或殺死） 生長、生殖

【解析】

（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。
（2）有關生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內，由非生命物質經過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的。化學起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質生成生物大分子物質；第三個階段，從生物大分子物質組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變為原始生命。

（1）探究：水分對鼠婦生活的影響的實驗中，實驗變量是水分。除實驗變量外，其他因素要相同。
（2）蚯蚓屬于環節動物，身體有許多相似的環狀體節構成。蚯蚓的運動就是依靠縱、環肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當蚯蚓前進時，身體后部的剛毛固定不動，這時環肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛釘固定不動，這時縱肌收縮、環肌舒張，身體向前縮短而前進。蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的，在光滑的玻璃上，剛毛無法固定和支撐身體，而在粗糙表面，剛毛能夠把住不至于后退的作用，因此蚯蚓在粗糙紙板上的運動速度比它在光滑的玻璃板上的運動速度要快。所以蚯蚓主要依靠肌肉和剛毛運動，體表的黏液也有助于蚯蚓的爬行。
（3）綠色植物在光下既進行呼吸作用，又進行光合作用。如果二者同時進行，呼吸作用產生的二氧化碳就會被光合作用消耗，使實驗效果不明顯。因此要防止實驗植物進行光合作用，所以實驗用于裝蔬菜的塑料袋的顏色是黑色。實驗中將呼吸作用產生的氣體通入澄清的石灰水中的現象是：澄清的石灰水變渾濁。
（4）米勒實驗裝置內輸入的氣體是氫氣、氨氣、甲烷和水蒸氣，是模擬原始大氣成分。米勒的實驗向人們證實了，生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的。
（5）食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。