A. | 該細胞一定不是動物細胞 | |
B. | A如果是一層緊貼細胞壁的膜,則b可以表示為“控制物質的進出” | |
C. | 若此細胞是植物細胞,則“含能量轉換器”中一定包括線粒體 | |
D. | 細胞進行分裂時,C先由一個分成兩個,C中染色體的數(shù)目將減少一半 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 老馬識途、蜜蜂采蜜 | B. | 美國紅雀喂魚、孔雀開屏 | ||
C. | 蚯蚓走迷宮、公雞報曉 | D. | 大山雀偷喝牛奶、鸚鵡學舌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物或人體的運動僅由運動系統(tǒng)是不能獨立完成,還需其他器官、系統(tǒng)的協(xié)調配合 | |
B. | 一般情況下,正常成年人體內產生血細胞的結構主要是骨松質間隙中的骨髓 | |
C. | 人養(yǎng)蜂采蜜,是利用蜜蜂的取食行為;是先天性行為 | |
D. | 在喂貓時,家中的狗看到了也來吃,兩者為食物打起來了.這是動物為食而出現(xiàn)的打斗,是攻擊行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
試管 | 加入物質 | 溫度 | 時間 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 5分鐘 | 不變藍 |
2 | 淀粉糊+胃液 | 37℃ | 5分鐘 | 變藍 |
3 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 5分鐘 | 變藍 |
A. | 對比1和3,得出結論:唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用 | |
B. | 對比1和2,得出結論:胃液對淀粉無消化作用 | |
C. | 對比2和3,有兩個變量,不能得出科學結論 | |
D. | 分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植被遭到破壞 | B. | 降水異常減少 | C. | 溫室效應加劇 | D. | 大氣污染 |
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