為探究“饅頭在口腔中的變化”,設計如下方案(碎屑模擬口腔中的牙齒咀嚼作用,攪拌模擬舌的攪拌):
試管編號 | ① | ② | ③ | ④ |
饅頭處理 | 饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 | 饅頭塊 | 饅頭碎屑 |
加入物質 | 唾液 | 清水 | 唾液 | 唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | |||
滴加碘液后現象 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 | 變藍 |
下列有關實驗敘述正確的是( )
A.實驗①和②對照目的是探究唾液的消化作用
B.以上探究實驗能形成四組對照實驗
C.選擇實驗②和③模擬探究牙齒咀嚼作用
D.該實驗能證明淀粉在口腔中消化成麥芽糖
科目:初中生物 來源:2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題
分析下表,實驗者是為了驗證下列哪一條件對種子萌發的影響( )
組別 | 玉米種子 | 溫度 | 水分 | 空氣 | 基質 |
甲 | 20顆 | 20℃ | 適量 | 充足 | 肥沃土壤 |
乙 | 20顆 | 20℃ | 適量 | 充足 | 貧瘠沙土 |
A.溫度 B.水分 C.空氣 D.肥料
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科目:初中生物 來源:2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
植物和動物在下列生理活動方面相似的地方是( )
A.都能吸收二氧化碳制造有機物
B.都能在制造有機物時放出氧氣
C.都能通過光合作用促進水的吸收
D.都能通過呼吸作用產生能量
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科目:初中生物 來源:2016年湖北省武漢市江漢區中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞分裂和分化的說法不正確的是( )
A.細胞分化是形成不同的細胞和組織的過程
B.細胞分裂是細胞數目不斷增多的過程
C.人的成熟紅細胞不能進行分裂和分化
D.單細胞生物也能進行分裂和分化
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科目:初中生物 來源:2016年湖北省天門市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
父親正常,母親白化,生了一個患白化病的兒子.如果他們再生一個兒子患白化病的機率是( )
A.50% B.100% C.25% D.0
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科目:初中生物 來源:2016年湖北省天門市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
下列詩句中不屬于描寫生命現象的一句是( )
A.春眠不覺曉 B.處處聞啼鳥 C.夜來風雨聲 D.花落知多少
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科目:初中生物 來源:2016年湖北省十堰市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列營養物質中,能為人體生命活動提供能量的是( )
①糖類 ②脂肪 ③蛋白質 ④水 ⑤無機鹽.
A.①②③ B.①③⑤ C.①②④ D.①②⑤
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科目:初中生物 來源:2016年河北省保定市高陽縣中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家把控制合成人胰島素的基因轉入大腸桿菌內,并利用大腸桿菌大量生產人胰島素.這種現代生物技術屬于( )
A.轉基因技術 B.組織培養 C.發酵技術 D.克隆技術
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科目:初中生物 來源:2016年廣東省梅州市大埔縣中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的正常卵細胞中有23條染色體,有關該細胞核中染色體、DNA與基因的數量關系,表述正確的是( )
A.染色體>DNA>基因 B.染色體<DNA<基因
C.染色體=DNA<基因 D.染色體=DNA>基因
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