【題目】“生態系統﹣﹣﹣非生物部分﹣﹣﹣陽光”三項之間有一定的聯系。下例選項符合這種內在聯系的是( )
A. 動物﹣﹣﹣﹣﹣無脊椎動物﹣﹣﹣﹣脊椎動物
B. 運動系統﹣﹣﹣﹣﹣骨骼﹣﹣﹣﹣﹣骨骼肌
C. 界﹣﹣﹣﹣﹣綱﹣﹣﹣﹣﹣目
D. 生產者﹣﹣﹣﹣﹣消費者﹣﹣﹣﹣﹣分解者
【答案】C
【解析】脊椎動物和無脊椎動物都屬于動物,但脊椎動物和無脊椎動物之間是并列關系,不是從屬關系,A不符合題意;
人的運動系統有骨、骨連接和骨骼肌組成,骨和骨連接構成骨骼,骨與骨之間的連接有三種形式,不活動的連接、半活動的連接、活動的連接又叫關節,關節是骨連接的主要形式,B不符合題意;
生物分類是研究生物的一種基本方法,生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,C符合題意;
生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體。生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌),D不符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,出現了一種被命名為H7N9的新亞型禽流感病毒,使我國家禽養殖業受到較大影響,而且該病毒還能使致病、致死,威脅公共衛生安全.由于防控措施得力,已有效控制了H7N9型禽流感的蔓延.請據此回答:
(1)H7N9型禽流感病毒結構簡單,由_____,不能獨立生活,必須寄生在人和家禽的_____內.
(2)某地為預防禽流感疫情的蔓延,將疫區周圍3公里的家禽全部撲殺,這屬于預防傳染病的哪種措施?_____.
(3)現有一批H1N1型禽流感疫苗,能否用該疫苗來預防H7N9型禽流感呢?請你就這個問題完善實驗方案,并預測實驗結果.
實驗步驟:
①取健康小白鼠若干只,平均分為甲、乙兩組;
②_____;
③一段時間后,分別給兩組小白鼠注射等量的患H7N9型禽流感的活禽提取液,然后觀察兩組小白鼠的健康狀況.
預測結果:_____.
(4)目前,H7N9型禽流感疫苗已研制成功.對志愿者進行接種試驗,從免疫學的角度看,接種的疫苗屬于_____;疫苗進入人體后刺激淋巴細胞抵抗該病毒的特殊蛋白質,從而將該病毒清除,這是人體的第_____道防線,屬于_____免疫.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于生命起源,下列敘述中不正確的是( )
A. 生命起源于非生命的物質
B. 生命起源于原始陸地
C. 原始生命誕生于原始海洋
D. 原始大氣中沒有氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】變形蟲、酵母菌、衣藻都是由一個細胞的生物,但都能進行獨立的生活,這體現了()
A. 構成生物的細胞是生命活動的基本單位??? B. 它們都能自己制造有機物
C. 生物生長需要細胞吸收營養物質??? D. 它們都具有遺傳變異的特性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列科學家與其成就搭配不當的是( )
A. 林奈首次提出“生物學”這個科學名詞
B. 達爾文建立“進化學說”
C. 哈維發現血液循環
D. 沃森和克里克發現DNA分子雙螺旋結構
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】流行性感冒是由流行性感冒病毒引起了的一種傳染病。某個班級里,A同學患了流行性感冒,不久B、C也患上了流行性感冒,班主任趕快讓A、B、C同學回家休息,讓其他同學接種流感疫苗,并讓值日生打掃干凈教室,并進行消毒,醫生給A、B、C同學吃了感冒藥。請回答問題:
(1)引起人患流行性感冒的病原體是____________ 。
(2)A同學屬于流感的______________,B、C在未患病之前屬于 ___________。
(3)從預防傳染病的角度看,讓其他同學接種流感疫苗,這屬于___________措施,;并讓值日生打掃干凈教室,并進行消毒屬于___________ 措施。
(4)從免疫的角度看,接種進去的疫苗屬于___________(填“抗原”或“抗體”).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】苔蘚植物生活在陰濕環境的原因不包括
A. 沒有真正的根,吸收水分的能力弱
B. 葉大多由一層細胞構成,莖和葉中沒有輸導組織
C. 生殖方式為孢子生殖
D. 能夠進行光合作用
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