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【題目】某生物學習小組同學為探究饅頭在口腔中發生變化進行如下實驗,根據實驗現象回答有關問題。

試管

食物

加入物質

處理

溫度

試劑

現象

饅頭碎屑2克

清水2毫升

攪拌

置于37℃溫水中

碘液

變藍

饅頭碎屑2克

唾液2毫升

攪拌

不變藍

小塊饅頭2克

唾液2毫升

不攪拌

變藍

(1)饅頭在滴加碘液后變藍是因為饅頭中含有____

(2)②號試管不變藍的原因是_____

(3)能說明唾液對饅頭有消化作用的兩支試管是__________

(4)該實驗可以形成___組對照實驗。

【答案】淀粉 淀粉被唾液淀粉酶分解(或消化)為麥芽糖 2

【解析】

對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是唯一變量。設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。

1)淀粉遇碘變藍色,這是淀粉的特性,饅頭的主要成分是淀粉,因此饅頭在滴加碘液后變藍色。

2)②號試管中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解為麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍色。

3)①號試管與②號試管以唾液為變量形成對照實驗,比較二者的實驗結果可知:唾液對淀粉有消化作用。

4)該生物學習小組設置了兩組對照實驗,分別是①號試管與②號試管以唾液為變量形成一組對照實驗;②號試管與③以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于維生素的說法錯誤的是(  )

A. 醫生給患佝僂病的兒童開鈣片和魚肝油是比較科學有效的處方

B. 食物“補鐵”和“加碘”分別可以預防缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫

C. 長期不吃水果和蔬菜,導致牙齦出血,可能是因為體內缺乏維生素B

D. 小強同學由于體內缺乏維生素A造成夜晚看不清東西

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【題目】響尾蛇靠捕獵為生,科學家通過研究響尾蛇捕鼠的方式,得出一系列科學結論。下列說法錯誤的是(  )

A. 科學家在研究過程中用到了實驗法并進行了實驗對照

B. 響尾蛇咬住老鼠的行為屬于攻擊行為

C. 響尾蛇是一種肉食動物

D. 響尾蛇是根據自己毒液的氣味來追尋獵物的

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【題目】下列關于病毒與人類關系的敘述,不正確的是(  )

A. 病毒的種類很多,在生物圈的分布十分廣泛

B. 有些病毒能夠引起人或動植物患病

C. 有些病毒經過人工處理成疫苗,可以預防某些疾病

D. 所有的病毒對人類都是有害的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表列出了A、B、C、D、E五種食物(各100克)的主要營養成分。

食物

糖類(克)

脂肪(克)

蛋白質(克)

維生素A

維生素C

維生素D

A

0.4

90

9

4

7

45

B

49.3

7

32

40

10

0

C

9.8

6.2

62

7

12

14

D

52.3

0.3

12.3

0

5

4

E

15

3

6

3

230

0

(1)根據上表可知,食物______有利于防治夜盲癥,食物______能提供較多的能量,食物______有利于壞血病患者食用,食物______有利于防治骨質疏松癥。

(2)表中還沒有列出的營養成分有____________等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】事實是對事物客觀的描述,觀點是根據事實作出的主觀判斷或推測。下列關于“北京猿人”起源和進化的陳述,屬于事實的是(  )

A. “北京猿人”已具有了制造一些復雜工具的能力

B. “北京猿人”是生活在大約距今50萬~20萬年前的直立人

C. 在北京周口店遺址發現了“北京猿人”使用的石器、骨器

D. “北京猿人”是最早使用火的古人類

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【題目】中國自古有酒文化之說,釀酒原理家喻戶曉,人盡皆知,家庭制作甜酒時,常需將煮好的糯米冷卻后,加入酒曲(內含酵母菌)并且將釀酒的器皿密封。若天氣寒冷,還需采取保溫措施,請完成下列問題。

(1)加入酒曲的目的是:首先將糯米中的淀粉分解成葡萄糖,然后在酵母菌的作用下,將其分解成_______________________________。

(2)加入酒曲前,常將煮熟的糯米冷卻到常溫,為什么? _____________________________________

(3)釀酒過程中將器皿密封的原因是_________________________________

(4)天氣寒冷時,需要保溫的目的是______________________________

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【題目】下面是對菜青蟲的取食行為的探究實驗,請回答問題。

探究菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎。

①你的假設是:__________________________________

②尋找有菜青蟲卵的葉片。

③找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化,發育成的幼蟲隔離飼養,從卵開始隔離的目的是觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是先天性行為,還是學習行為。

④準備幾種十字花科植物的葉片為甲組,幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中,實驗組葉是____

實驗時只用一只菜青蟲可以嗎?為什么?_____________________

⑤分析結果:若結果是______________________________,那么得出的結論是菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】臨床上常根據病人病情需要,有針對性地選用不同的成分輸血。對于血小板功能低下、貧血、大面積燒傷、創傷性失血的患者,應分別給他們輸入( )

A. 全血、紅細胞、血漿、血小板

B. 血小板、紅細胞、血漿、全血

C. 血漿、紅細胞、全血、血小板

D. 血小板、全血、血漿、紅細胞

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