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【題目】下列關(guān)于維生素的說法錯誤的是(  )

A. 醫(yī)生給患佝僂病的兒童開鈣片和魚肝油是比較科學(xué)有效的處方

B. 食物“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫

C. 長期不吃水果和蔬菜,導(dǎo)致牙齦出血,可能是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏維生素B

D. 小強(qiáng)同學(xué)由于體內(nèi)缺乏維生素A造成夜晚看不清東西

【答案】C

【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

無機(jī)鹽和維生素對人體很重要,如果缺乏,也會引起相應(yīng)的病癥。

缺乏含鈣的無機(jī)鹽兒童會造成佝僂病,維生素D能促進(jìn)鈣的吸收,因此醫(yī)生給患佝僂病的兒童開鈣片和魚肝油是比較科學(xué)有效的處方,A正確;

食物“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫,B正確;

長期不吃水果和蔬菜,導(dǎo)致牙齦出血,可能是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏維生素C,C錯誤;

缺乏維生素A會患夜盲癥,因此小強(qiáng)同學(xué)夜晚看不清東西是由于體內(nèi)缺乏維生素A造成的,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用,F(xiàn)提供40只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料。請你完成以下實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)變量:________。

(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

①兩個玻璃缸分別編號為A和B,各放入___________________只蝌蚪、適量清水、少量水草,每天同時喂食。②A缸中每天加入___________________; B缸________。

③每天做好觀察記錄。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:____________________________________________

(4)得出結(jié)論:____________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是“人體呼吸全過程”的相關(guān)知識,說法不正確的是( 。

A. 肺泡外豐富的彈性纖維有利于呼吸運(yùn)動的完成

B. 深呼吸能大大提高肺泡與血液間的氣體交換效率

C. 相同時間里打籃球比慢走耗氧量大

D. 煤氣中毒是氧氣在血液中的運(yùn)輸發(fā)生了障礙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在進(jìn)行器官移植時,患者的免疫系統(tǒng)會對異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥,移入器官的細(xì)胞相當(dāng)于( )

A. 抗原B. 抗體C. 一種酶D. 病原體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從一個細(xì)胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化

(1)我的生命開始于一個被稱為_______的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的_______里,每時每刻,都能通過臍帶和________從媽媽那獲得營養(yǎng)。

(2)隨著"哇"的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的_________是我與外界進(jìn)行氣體交換的場所。

(3)青春期的我開始長胡子了,這和男性性器官中的_______分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。身體外形方面我的__________________顯著增加,作為一個男子漢,我要感恩父母,珍愛生命,積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不能虛度青春好時光。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼出的氣體和吸入的氣體成分相比,其差異是( 。

①水分增加 ②溫度升高 ③氧氣含量略增 ④二氧化碳含量增加 ⑤二氧化碳含量比氧氣多

A. ①②④B. ②③⑤C. ①②⑤D. ①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)村,每年冬季因燃煤取暖而造成煤氣中毒的事故屢見不鮮。煤氣中毒主要指一氧化碳中毒,一氧化碳中毒是含碳物質(zhì)燃燒不完全時的產(chǎn)物經(jīng)呼吸道吸入引起中毒,并最終造成組織室息。

(1)綜合運(yùn)用所學(xué)知識,解釋一氧化碳是如何從體外一步步進(jìn)入人體內(nèi),并最終導(dǎo)致組織窒息的?_______

(2)根據(jù)所學(xué)知識,請簡單說明煤氣中毒后,有哪些急救措施?___________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】可按下列步驟在家庭制作酸奶:⑴新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合(如向250克鮮奶中加入兩匙白糖)→⑵熱處理(煮沸)→⑶冷卻(40~43℃)→⑷加入一些購買的酸奶→⑸發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時,如夏季可放在室溫下,冬季可放在取暖設(shè)施附近;容器要事先消毒滅菌,發(fā)酵時要將蓋密封)→⑹冷藏或食用。請結(jié)合所學(xué)知識,回答:

(1)制作酸奶時,對材料熱處理(煮沸)的目的是?_________

(2)加入一些購買的酸奶的目的是? ______

(3)發(fā)酵時要加蓋密封的原因是?_______

(4)產(chǎn)生酸味的原理是?________

(5)保存酸奶冷藏的目的?_______

(6)你的體會是?_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物學(xué)習(xí)小組同學(xué)為探究饅頭在口腔中發(fā)生變化進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答有關(guān)問題。

試管

食物

加入物質(zhì)

處理

溫度

試劑

現(xiàn)象

饅頭碎屑2克

清水2毫升

攪拌

置于37℃溫水中

碘液

變藍(lán)

饅頭碎屑2克

唾液2毫升

攪拌

不變藍(lán)

小塊饅頭2克

唾液2毫升

不攪拌

變藍(lán)

(1)饅頭在滴加碘液后變藍(lán)是因?yàn)轲z頭中含有____

(2)②號試管不變藍(lán)的原因是_____

(3)能說明唾液對饅頭有消化作用的兩支試管是__________。

(4)該實(shí)驗(yàn)可以形成___組對照實(shí)驗(yàn)。

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同步練習(xí)冊答案
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