【題目】松、竹、梅傲骨迎風,挺霜而立,被譽為“歲寒三友”。下列相關敘述不正確的是
A. 都能產生種子,屬于種子植物
B. 莖中都有形成層,能不斷長粗
C. 竹子可以進行無性生殖
D. 松的種子裸露,外面沒有果皮包被
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【題目】在一定的空間范圍內,生物與環境組成的統一整體叫做生態系統,那么請問生態系統的組成成分有下面哪些
①非生物物質和能量 ②生產者 ③消費者 ④分解者 ⑤食物鏈 ⑥食物網
A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②③④⑤ D. ②③④⑤⑥
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【題目】下列敘述中不正確的一項是______。
A.生殖過程中,女性只產生一種含X染色體的卵細胞
B.從理論上講,生男生女的概率各占50﹪
C.男性X染色體上的致病基因一般不會傳給兒子
D.生男生女主要取決于女方,與男性無關
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【題目】當香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于 行為.
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?
(3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經驗的積累和 而獲得.
(4)先天性行為是由動物體內的 決定的,而學習行為是在 的基礎上建立的.
(5)學習行為對動物的生存有什么意義?
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【題目】預防艾滋病,你我同參與。下列防治措施不正確的是( )
A.禁止非法賣血,確保血源質量 B.打擊賣淫嫖娼,倡導潔身自好
C.鼓勵他們積極治療 D.隔離艾滋病人,限制活動范圍
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【題目】小明和小剛是一對好朋友,小明常常因為肚子里蛔蟲而肚子痛,生活中又是個“馬大哈”常上完廁所后不洗手。一次小明從廁所跑出來就拿著桌上一個又大又紅的蘋果與小剛一起分享。請你根據上述內容回答下列問題
(1)蛔蟲屬于線形動物,從傳染病角度分析,它是引發蛔蟲病的_____。
(2)如果小剛同學沒有急著吃蘋果,而是先用清水清洗蘋果,從預防傳染病的措施看,屬于_____;日常生活中,蛔蟲卵及一些細菌在人的皮膚上不能直接進入人體,因為皮膚對它們有阻擋作用,這屬于_____免疫(填“特異性”或“非特異性”)。
(3)小明和小剛在吃蘋果時,唾液的分泌量會增多,這屬于_____反射。蘋果在結構層次上屬于_____。
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【題目】某人因為失血過多,需要輸血搶救。驗血結果,此人的紅細胞與A型血清和B型血清均發生凝集反應,由此可見,此人的血型為( )
A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型
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【題目】周末,興趣小組的同學走進墾利區大三合現代養雞場農業園區,把生物課堂搬到了鮮活的生活中。讓我們隨他們一起參觀體驗吧。
(1)一片蔥郁的人工樹林中,珍珠雞、江山烏雞、河南斗雞、北京油雞等三三兩兩悠閑地漫步覓食。不同品種的雞都是由共同的祖先原雞經過_____形成的。
(2)“撲棱”,一只野雞飛了起來,向遠處飛去………其特殊的呼吸方式____保證了它飛行時充足的氧氣供應。
(3)“咦”,那邊的一群小雞正在啄食小砂粒,這是為什么呢?________。
(4)“快看,好漂亮!”循聲望去,一只孔雀正神氣地張開并抖動著華麗的羽衣。孔雀開屏是繁殖行為,從獲得途徑上屬于_____行為。
(5)“咯咯噠……”路邊一只母雞下蛋啦!走近仔細觀察,雞蛋一端鈍圓一端略尖,這種外形對它的繁殖有什么意義?___________。
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【題目】下列有關說法是否正確
(1)水綿是常見的海洋藻類(______)
(2)組成海帶植物體的三個部分分別是根、莖、葉(______)
(3)酵母菌是單細胞的真核生物(______)
(4)隨著細胞分裂次數的增加,細胞體積會越來越小(______)
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