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【題目】某人因為失血過多,需要輸血搶救。驗血結(jié)果,此人的紅細(xì)胞與A型血清和B型血清均發(fā)生凝集反應(yīng),由此可見,此人的血型為( )

A.A B.B C.AB D.O

【答案】C

【解析】

試題分析:人類的紅細(xì)胞含有兩種凝集原,分別叫做A凝集原和B凝集原,人類血清中則含有與它們相對抗的兩種凝集素,分別叫做抗A凝集素和抗B凝集素.按照紅細(xì)胞所含A.B凝集原的不同,把人類血液分為四型:凡紅細(xì)胞只含有A凝集原的,就叫做A型;只含B凝集原的,叫做B型;A.B兩種凝集原都含有的,叫做AB型.輸血時若血型不合會使輸入的紅細(xì)胞發(fā)生凝集,引起血管阻塞和血管內(nèi)大量溶血,造成嚴(yán)重后果.所以在輸血前必須作血型鑒定.血液與A型血清和B型血清均無凝集反應(yīng),則受檢者血型是O型,如果紅細(xì)胞的凝集現(xiàn)象只發(fā)生在B型血清內(nèi),則受檢者的血型為A型.如果紅細(xì)胞的凝集現(xiàn)象只發(fā)生在A型血清中,則受檢者的血型是B型.如果兩片載玻片上的紅細(xì)胞都發(fā)生了凝集現(xiàn)象,則受檢者的血型是AB型.可見C符合題意.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】簡述動物在自然界中的作用

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【題目】組織的形成有賴于(  )

A. 細(xì)胞分裂、生長 B. 細(xì)胞生長、分化

C. 細(xì)胞分裂、分化 D. 細(xì)胞分裂、分化、生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】松、竹、梅傲骨迎風(fēng),挺霜而立,被譽為“歲寒三友”。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 都能產(chǎn)生種子,屬于種子植物

B. 莖中都有形成層,能不斷長粗

C. 竹子可以進行無性生殖

D. 松的種子裸露,外面沒有果皮包被

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】這是一位同學(xué)寫一份關(guān)于“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水金字,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處),請你將它補充完整,并回答他所提出的問題

實驗報告:

實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響

問題:_____影響鼠婦的生活嗎?

假設(shè):_____影響鼠婦的生活

設(shè)計方案:

(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊

(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了__________兩種環(huán)境.

(3)方法步驟:

①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量_____的鼠婦,靜置2分鐘

②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次.

(4)實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

黑暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

(5)結(jié)論:_____對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在_____的環(huán)境中生活.請問:這個實驗的變量是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列有利于生物多樣性保護的是

A嚴(yán)格執(zhí)行海洋伏季休漁制度 B大量收集珍稀物種做標(biāo)本

C隨意引進外來物種 D大力開發(fā)自然保護區(qū)旅游資源

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列相關(guān)問題:

名稱

海葵

烏賊

燕子

家兔

蚯蚓

分屬類群

供選答案:環(huán)節(jié)動物 軟體動物 腔腸動物 節(jié)肢動物 鳥類 爬行動物 哺乳動物 魚類

1將上述動物分屬類群的正確序號填入相應(yīng)的欄目中。

2根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,可將動物分為 和無脊椎動物,上表中屬于無脊椎動物的是

3燕子的身體呈 型,使其在飛行時可以減少空氣的阻力。燕子用肺呼吸, 輔助呼吸。

4家兔是哺乳動物,其主要特征是胎生和 ,家兔是植食性動物,因此它的消化道中 特別發(fā)達(dá)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時,設(shè)計了如下試驗,四個瓶子中均放入等量的、籽粒完整的大豆種子:

1

2

3

4

處理方式

撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋

不灑水,擰緊瓶蓋

倒入較多的清水,使種子淹沒,擰緊瓶蓋

撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋

放置環(huán)境

25℃,有光

25℃,有光

25℃,有光

4℃,有光

實驗結(jié)果

種子萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

(1)本實驗可形成________組對照實驗。________號瓶起對照作用。

(2)1號瓶和2號瓶的實驗結(jié)果說明________是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

(3)1號瓶和________號瓶的實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

(4)1號瓶和4號瓶的實驗結(jié)果說明________是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

(5)1號瓶中也有少量種子沒有萌發(fā),可能的原因是________

(6)如果該同學(xué)要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號瓶,5號瓶應(yīng)放置在________的環(huán)境中,其他條件與1號瓶相同。

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【題目】舉手、投足等動作,一般都包括:相應(yīng)的骨受到牽拉;骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮收縮;骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動等步驟。這些步驟發(fā)生的順序是

A①②③ B①③② C②①③ D②③①

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同步練習(xí)冊答案
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