【題目】唾液中的溶菌酶具有殺菌作用,與此免疫屬于同種類型的是
A.接種麻疹疫苗預防麻疹
B. 皮膚黏膜的某些附屬物阻擋和清除異物
C. 某些人吃魚、蝦后引起過敏
D. 器官移植引起的免疫排斥反應
【答案】B
【解析】
試題分析:人體免疫依靠的是我們人體的三道防線:第一道防線是皮膚和黏膜,它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用,黏膜的某些附屬物如鼻毛、 氣管黏膜上纖毛等有阻擋和清除異物的作用。人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質和吞噬細胞,體液中含有的一些殺菌物質能破壞多種病菌的細胞壁,使病菌 溶解而死亡。吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體。
人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫,是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能。
人 體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)組成,當病原體進入人體后,會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,叫做抗體,抗體能夠 幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體;當疾病痊愈后,抗體仍存留在人體內。人體的第三道防線屬于特異性免疫,特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病 原體起作用。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析回答下列一組有關溶解酶的問題。
(1)從我們已經學的生物學知識可知,含有脂肪酶的消化液有腸液和 ,這些消化液中的脂肪酶能夠在 (場所)中將 分解成甘油和脂肪酸。
(2)一般認為,唾液腺分泌的唾液中只含有 酶,它能將部分淀粉分解成麥芽糖。
(3)有人利用 2 名捐贈者的消化系統進行實驗,結果在舌的輪廓乳頭部(他們將舌分為舌前部、輪廓乳頭部和舌根部,輪廓乳頭部下有唾液腺)檢測到了能消化脂肪的脂肪酶。
根據這一科學事實,你能得到的結論是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為探究“口腔內的化學性消化”的實驗記錄表
(1)請在表內填寫實驗現象(請填寫字母):A.變藍 B.不變藍
(2)1、2號試管的實驗現象說明 。
(3)3號試管出現的現象是因為唾液里的 將淀粉分解成了麥芽糖。
(4)4號的對照實驗是 號試管。
試管 | 加入的物質(各2毫升) | 溫度 | 試劑 | 實驗現象 |
1號 | 淀粉+唾液 | 0℃ | 碘液 | |
2號 | 淀粉+唾液 | 80℃ | 碘液 | |
3號 | 淀粉+唾液 | 37℃ | 碘液 | |
4號 | 淀粉+清水 | 37℃ | 碘液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】女性的兩側輸卵管被結扎(結扎即使用一定的手段將輸卵管扎住,使精子和卵細胞無法相遇),生理上的表現為( )
A. 不產生卵細胞,第二性征改變
B. 不產生卵細胞,第二性征不變
C. 產生卵細胞,第二性征不變
D. 產生卵細胞,第二性征改變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體與外界氣體交換的敘述,錯誤的是( )
A.在人體一次呼吸過程中,吸氣結束瞬間肺內氣壓等于外界大氣壓
B.人體呼出的氣體中含最多的兩種成分依次是氮氣、二氧化碳
C.呼吸運動需要肋間肌和膈肌提供動力
D.人工呼吸依據的是呼吸運動原理
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學們都知道生物體的結構與功能是相適應的。下列有關敘述正確的是
A.根尖具有分生區,與根的吸收功能相適應
B.毛細血管管壁薄、管內徑小,與物質交換的功能相適應
C.葉片中有葉脈,與制造有機物的功能相適應
D.胃壁內有胃腺,與胃的吸收功能相適應
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前,每年都有一萬到兩萬個物種在地球上消失,保護生物多樣性刻不容緩,下列有關保護生物多樣性不正確的是( )
A.建立自然保護區 B.建立禁獵區、遷地保護
C.多引進外來物種 D.頒布保護生物多樣性的法律法規
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