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20.威海市初中學生學業考試體育測試即將開始.圖甲是某校初四學生參加測試的畫面,圖乙為人體完成反射活動的神經結構示意圖,請據圖回答下列問題.
(1)測試中學生聽到發令槍聲后立刻起跑,此反射類型是條件反射,完成此反射的神經中樞位于圖乙中的F(填圖中字母).
(2)在此反射中,學生聽到槍聲的感受器位于耳蝸內.
(3)看到運動員由遠及近而來,終點裁判員的晶狀體如何調節?由小變大.
(4)某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,其神經沖動傳導的途徑是A→B→E→C→D(用圖乙中的字母排序表示)圖乙中A表示感受器,B表示傳入神經,D表示效應器.
(5)測試結束大多數同學取得了優異的成績,特別是男生1 000米(女生800米)最后沖刺的瞬間,帶隊老師情緒激動,面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這是神經和激素調節的結果.

分析 (1)反射一般可以分為兩大類:簡單反射和復雜反射,簡單反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎上,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經活動的基本方式.
(2)完成反射的結構基礎是反射弧,包括A感受器,B傳入神經,E神經中樞,C傳出神經,D效應器.
(3)在神經系統的調節控制下,激素通過血液循環參與調節人體的生命活動,人體的生命活動受神經系統的調節和激素調節的共同影響.

解答 解:(1)測試中學生聽到發令槍聲后立刻起跑,是由人的大腦皮層參與的條件反射.完成此反射的神經中樞在乙圖中的F大腦皮層.
(2)在此反射中,學生聽到槍的感受器位于耳蝸內.
(3)人能看遠近不同的物體,主要是由于晶狀體凸度的變化,視近物時,晶狀體的凸度大,視遠物時,晶狀體的凸度變小,所以看到運動員由遠及近而來,終點裁判員的晶狀體的變化是由小變大.
(4)某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,屬于一種簡單反射,其神經沖動傳導的途徑是 A感受器→B傳入神經→E神經中樞→C傳出神經→D效應器.
(5)測試結束大多數同學取得了優異成績,特別是男生1000米(女生800米)最后沖刺的瞬間,帶隊的老師情緒激動,并且面紅耳赤,心跳加快、血壓升高,大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,所以這是神經調節和激素調節的結果.
故答案為:(1)條件反射; F
(2)耳蝸;
(3)由小變大;
(4)A→B→E→C→D;感受器;傳入神經;效應器
(5)神經和激素

點評 回答此題的關鍵是明確反射的類型以及神經調節等.

練習冊系列答案
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12.閱讀下面材料并回答有關問題:
渡渡鳥生活在印度洋的島里毛里求斯,它因為不會飛,就把卵產在地上,在16世紀,有人帶了一些豬來到島上生活,結果豬在島上大量繁殖,并吞食了渡渡鳥的卵,到1681年,渡渡鳥便從地球上消失了.
生活在美國的美洲旅鴿,因肉味鮮美,被大量捕殺,當時僅密執安一地每年就要捕殺1億只以上,最后一只美洲旅鴿于1914年死于動物園.棲息在鈕芬蘭到斯堪的納維亞地帶的大海雀,外形似企鵝,19世紀初被漁民作為食物大量殺害,1844年,最后2只大海雀被人收作標本,大海雀從此滅絕了.
(1)以上資料說明,造成生物滅絕的主要原因是:
①外來物種入侵②濫捕亂殺
(2)為了更好的保護野生動植物,我們可以采用哪些有效措施?
①建立自然保護區②遷地保護
③建立瀕危物種種質庫④加強教育和法制管理,提高公民的環境保護意識.

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11.如圖是消化系統模式圖,請根據圖回答問題
(1)最大的消化腺是[4]肝臟,它能分泌膽汁,乳化脂肪.
(2)消化食物和吸收營養物質的主要場所:[13]小腸.
(3)淀粉開始消化的部位是[8]口腔,最終被分解為葡萄糖;蛋白質開始消化的部位是[10]胃,最終被分解為氨基酸;脂肪開始消化的部位是[13]小腸,最終被分解為甘油和脂肪酸.
(4)某人得了急性闌尾炎,需要開刀切除的部位是[7]闌尾.

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