觀察了蚯蚓的外部形態后，小青同學對蚯蚓的外部形態做了下列的描述，其中錯誤的是( )
A．身體分節
B．身體前端有口；
C．身體腹面粗糙，有剛毛
D．體表干燥
期末1卷素質教育評估卷系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年海南東方瓊西中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
長期生活在沙漠中，靠行走和奔跑來尋找食物的是（ ）
A．駱駝 B．家兔
C．鹿 D．金絲猴
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科目：初中生物 來源：2016屆山東寧津實驗中學九年級上學期期中質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于皮膚的結構和功能的說明沒有科學依據的是（ ）
A．表皮的生發層有很強的分裂增生能力
B．皮膚被劃破后感到疼痛，說明已經傷到了生發層內的感覺神經末梢
C．真皮內有大量的彈性纖維和膠原纖維，使皮膚柔韌而富有彈性
D．真皮內含有豐富的血管，參與體溫調節
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東慶云第五中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于花和果實的敘述不正確的是（ ）。
A．將未成熟的花進行套袋處理，透氣的袋內能結出果實說明花是雌花
B．通過對玉米實施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺粒現象
C．玉米的種皮和果皮緊密結合在一起，一粒玉米就是一個果實
D．一個西瓜含有多粒種子，說明一個子房中有多個胚珠
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東青島黃島青開九中八年級上學期段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體的各種運動都是以一定的結構為基礎．以下有關人體結構的敘述，正確的是( )
A．人體內所有的骨連接都是能夠活動的
B．關節由關節頭和關節窩組成
C．關節包括關節面、關節囊和關節腔
D．肱二頭肌屬于肌肉組織
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015•東營）考場上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運轉，筆尖輕快地寫下答案．這些生命活動需要消耗能量．能量來自于細胞內有機物的氧化分解．這個過程是怎樣的呢？
（1）人體細胞中的有機物來源于食物，食物中含能量的物質有 ．
（2）食物中含有能量的物質，進入消化系統后，逐步被消化，請參照圖中兩種物質在消化道各部位消化程度的示意曲線，繪出淀粉的消化曲線．
（3）淀粉在消化道內最終被分解成葡萄糖，在小腸處經過吸收進入血液，小腸適于吸收的結構特點有 ．
（4）葡萄糖被吸收后隨血液循環到達腦部細胞的過程中，經過下列結構的順序是（填寫序號） ．
①主動脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈
（5）葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進行．如圖所示吸氣過程中，肋間肌和膈肌處于 狀態．此時，肺內氣壓 （大于/小于）外界氣壓．
（6）氧氣在肺泡處進入血液，與 結合隨血液循環到達腦部組織細胞周圍的毛細血管，再通過氣體的擴散作用進入腦細胞．
（7）最終，在腦細胞的 中，葡萄糖在氧氣的作用喜愛氧化分解釋放出能量．
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科目：初中生物 來源：2015年山東膠南大場中學八年級第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關運動的說法，不正確的是（ ）
A．變形蟲的運動器官是偽足
B．動物通過運動來適應環境，提高生存能力
C．脊椎動物的運動系統由骨、骨連接和骨骼肌組成
D．球星詹姆斯扣籃的能量由ATP直接提供
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川射洪外語學校七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物細胞和動物細胞相比，在細胞分裂過程中不同的是，植物細胞還要形成（ ）
A．細胞膜
B．細胞質
C．細胞核
D．細胞壁
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞石碣四海之星八年級上學期第一次月考生物試卷題（解析版） 題型：選擇題
為了適應陸地干燥氣候,陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結構。下列不屬于該類結構的是（ ）
A．蚯蚓的剛毛 B．蛇的鱗片
C．蝗蟲的外骨骼 D．蜥蜴的細鱗
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