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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列物質屬于純凈物的是(  )
A.人體呼出的氣體B.稀鹽酸C.干冰D.稀有氣體

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.現有兩包樣品,各取少量分別溶于水得甲、乙兩種溶液,已知它們中的溶質由 KNO3、FeCl3、Na2CO3、NaCl、NaOH、Na2SO4中的一種或幾種物質組成.為確定其成分,相關實驗及現象如下(假設每步都恰好完全反應).試推斷:

(1)如果溶液甲中一定含三種溶質,則溶質是FeCl3、Na2SO4、NaCl;
(2)溶液乙一定含有的溶質是NaOH;
(3)對溶液甲和溶液乙的設想中正確的是AC.
A.甲溶液經過加入適量的某種溶液可制取NaCl
B.用溶液乙檢驗某種溶液中是否含有CaCl2
C.用適量的乙除去NaCl溶液中的鹽酸.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖為驗證稀鹽酸能與氫氧化鈣發生反應,某小組的學生將要進行以下幾個實驗:

(1)實驗一:此方案不可行,原因是稀鹽酸和氫氧化鈣溶液反應無明顯現象;
(2)實驗二:取少量Ca(OH)2固體與過量的稀鹽酸混合,觀察現象,該實驗仍不可行.經過討論后,如圖改進使實驗成功,即常溫下向實驗二的試管中加入5ml蒸餾水,對比觀察固體是否全部消失;
(3)實驗三:該方案可行,反應的化學方程式Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;
(4)為達到同樣的目的,還可以向一定量的Ca(OH)2溶液中,加入過量的稀鹽酸后滴加氯化銅溶液,可觀察到無明顯現象(無藍色沉淀生成).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.根據如圖所示實驗,回答問題.

(1)實驗A中反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,從環保角度講,改進措施是在b處添加一個燃著的酒精燈,進行燃燒處理;
(2)實驗B中現象說明CO2具有不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大的性質;
(3)實驗C中說明分子具有分子不斷運動的性質;
(4)實驗D中只有銅片上的白磷燃燒,由此證明可燃物的燃燒條件是與空氣(或氧氣)接觸且溫度達到著火點.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.分析下列反應,回答有關問題.
①2KOH+CO2═K2CO3+H2O
②Ca(OH)2+CO2═Ca CO3↓+H2O
(1)由上述反應可知,堿與二氧化碳反應的規律是都生成鹽和水;
(2)根據上述規律,寫出Ba(OH)2與CO2反應的化學方程式CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O;
(3)用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2兩種溶液時,能觀察到明顯現象的是Ca(OH)2溶液.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如表是硝酸鉀和氯化銨在不同溫度時的溶解度.分析表中數據,回答問題.
溫度/℃0204060
溶解度/gKNO313.331.663.9110
NH4Cl29.437.245.855.2

(1)上述圖1中,甲可表示KNO3的溶解度曲線;
(2)60℃時,兩種物質的飽和溶液中,溶質質量分數較小的物質是氯化銨;
(3)20℃時,按圖2所示操作:B中的溶液是飽和 (選填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.請回答有關金屬活動性的問題:
(1)在Cu和Zn中,活動性較強的是Zn;
(2)用Ag、FeSO4溶液、CuCl2溶液不能填(“能”或“不能”)探究銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序;
(3)只用少量鹽酸、一支試管和Zn、Cu、Fe,通過加入金屬的順序不同,也能區分金屬的活動性的強弱,則加入金屬的順序為Fe、Cu、Zn或Cu、Fe、Zn(假設每次反應均完全).

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科目: 來源: 題型:解答題

18.根據如圖信息,回答下列問題:
(1)鈣元素的相對原子質量為40.08;
(2)從類別上看,鈣屬于金屬(選填“金屬”或“非金屬”)元素;
(3)依據鈣離子結構示意圖可知,鈣離子的符號為Ca2+

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科目: 來源: 題型:解答題

17.用化學用語回答問題:
(1)兩個氧原子可表示為2O;
(2)酒精的化學式為C2H5OH.

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科目: 來源: 題型:多選題

16.下列實驗方案設計,合理的是(  )
A.鑒別NaOH和NaCl:取等量樣品,分別溶于適量水中,測溫度變化
B.制取氫氧化鈉:將適量氫氧化鈣和氯化鈉混合后過濾
C.檢驗硫酸鋅溶液中是否有硫酸:取樣,加入氯化鋇溶液
D.除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸:取樣,加過量的碳酸鈣,過濾

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