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3.實驗室常用鋅和稀硫酸反應來制取氧氣,小亮用稀鹽酸代替稀硫酸進行實驗,所提供裝置如圖所示:①制取H2應選擇的發生裝置是C(填序號),其中反應得化學方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;
②為了收集一瓶純凈干燥的H2,所用裝置連接順序是3-e-f-a-b-g-h,(填接口序號字母)
(2)某同學向鹽酸和氯化鋇的混合物中駐地加入碳酸鈉溶液,記錄滴入的碳酸鈉溶液(橫坐標)變化關系如圖所示:請回答些列問題:
①圖中OA段的現象為有氣泡產生
②反應到如圖中C點時所得到溶液的溶質是氯化鈉和碳酸鈉.

分析 ①實驗室要用鋅和稀鹽酸反應制取氫氣,反應不需要加熱,選擇發生裝置,和化學方程式;
②根據氣體的干燥和除雜進行分析;
(2)根據碳酸鈉和鹽酸與氯化鋇反應的先后順序進行分析.

解答 解:①實驗室要用鋅和稀鹽酸反應制取氫氣,反應不需要加熱,選擇發生裝置,應選用C,反應的化學方程式為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;
②用鋅和稀鹽酸反應制取氫氣,由于鹽酸有揮發性,所以氫氣中常混有氯化氫氣體,為了收集一瓶純凈干燥的H2,需要除去氯化氫和水蒸氣,所以裝置連接順序是3-e-f-a-b-g-h;故填:3-e-f-a-b-g-h;
(2)①向鹽酸和氯化鋇的混合物中不斷加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉先和鹽酸反應,鹽酸完全反應后,再與氯化鋇反應,所以開始階段是碳酸鈉和鹽酸反應,生成氯化鈉、水和二氧化碳,故OA段的現象為:有氣泡產生,故填:有氣泡產生;
②從圖象可以看出,反應到如圖中C點時,碳酸鈉過量,故所得到溶液的溶質有反應生成的氯化鈉和過量的碳酸鈉,故填:氯化鈉和碳酸鈉.

點評 本題主要考查反應表達式的書寫,實驗裝置的選擇,選擇發生裝置時,要考慮反應物的狀態、反應條件等因素,以及氣體的干燥和除雜,反應的先后順序.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.如圖是初中化學常見幾種物質的轉化關系圖(個別產物略去).其中A、B常溫下均為液態,且組成元素相同.F是大理石的主要成分.X、Y為氧化物,Z是紫紅色固體.請回答下列問題.

(1)寫出物質A的化學式:H2O2
(2)在反應①中,物質X起催化作用.
(3)反應⑥的化學方程式為:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
(4)反應①~⑥涉及的基本反應類型共有三種.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.用元素符號填空:
(1)地殼中含量最多的四種元素,由多到少的順序依次為O、Si、Al、Fe,其中含量最多的金屬元素是Al.
(2)2個氧原子2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列化學方程式正確的是(  )
A.P+02$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P02B.2Mg+02$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Mg0
C.2H20═2H2+02D.Zn+HCl═ZnCl2+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.以下是小瑛和小方設計的證明分子運動的實驗:小方的實驗如圖(1)所示,圖(2)是小瑛的實驗,在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過.

①小瑛觀察到的現象是濾紙變紅他可以得到的結論是分子總在不停的做無規則運動
②小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是作對比.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.根據如表實驗裝置圖,回答問題
發生裝置              收集裝置洗氣裝置
(1)寫出圖中儀器a的名稱:長頸漏斗.
(2)實驗室用二氧化錳催化雙氧水分解制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,該反應生成的二氧化碳中常混有少量氯化氫氣體,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應從F裝置的②口(填“①”或“②”)通入.
(4)請閱讀完下面一段學習材料后回答,實驗室欲制取并收集氣體氨氣,選取的發生裝置是A(填裝置編號,下同),收集裝置是E.檢驗氨氣是否收集滿的方法是把濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口,若變藍色說明收集滿.
學習材料:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水.氨氣能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍色.實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣
[2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaCl2+2NH3↑+2H2O].

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.元素周期表是化學學習和研究的重要工具.如圖是元素周期表的一部分.

(1)從表中查出硅(Si)元素的相對原子質量為28.09;
(2)6~11號元素中屬于金屬元素的有Na(填元素符號);
(3)表中不同種元素最本質的區別是A(填序號);
A.質子數不同  B.中子數不同  C.相對原子質量不同
(4)科學家宣布已人工合成了第116號元素,則此元素的核電荷數為116.
(5)用化學符號表示:2個氧原子2O;3個水分子3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.酸和堿發生的中和反應在日常生活和工農業生產中有廣泛的應用,小強同學在做中和反應實驗時,向盛有40g10%的氫氧化鈉溶液的燒杯中先滴入幾滴酚酞,然后逐滴加入稀鹽酸,當酚酞剛好由紅色變為無色時,共滴加了18.5g稀鹽酸,求反應后所得溶液中溶質的質量分數(滴入酚酞的質量忽略不計).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.將相同的兩只燒杯,分別放入質量及質量分數相同的稀鹽酸,置于已經調平的天平左右兩盤上.左加入碳酸鎂,右盤加入碳酸氫鈉.下列說法中正確(  )
A.若加入質量相等,天平一定平衡
B.若加入質量相等,天平不平衡,則一定偏向左側
C.若加入質量相等,只有一種物質剩余,應為碳酸氫鈉
D.若加入質量相等,天平一定不平衡

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