下列對化學學科認識中錯誤的是（ ）
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| A． | 化學為人類研制了新材料 |
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| B． | 化學已經成為了生命科學的重要基礎 |
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| C． | 化學為人類提供了新能源 |
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| D． | 化學的發展導致了生態環境的惡化 |
| 化學的用途．. | |
| 專題： | 化學與生活． |
| 分析： | 解答時根據化學與生活、生產、交通、醫療保健、環境等方面聯系密切的相關知識．也就是，化學中所學習到的有關物質在生活、生產、交通、醫療保健、環境等方面的具體用途等等來進行解答． |
| 解答： | 解：A、化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化規律的科學，不僅研究自然界中存在的物質，還研究和創造自然界中不存在的物質，故A認識正確． B、化學分支有生物化學學科，化學在生命科學中發揮著越來越重要的作用，故B認識正確． C、利用化學可以開發新能源和新材料，以改善人類生存的條件，故C認識正確． D、化學為人類提供了豐富的生活和生產資料，同時化工生產也帶來了一些環境污染問題，但這些問題是利用化學知識可控的，故D認識錯誤． 故選D． |
| 點評： | 化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化規律的科學，我們研究物質的目的是為了應用，了解化學的用途有利于培養學習興趣，提高社會責任感． |
科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關海水淡化的方法不可行的是（ ）
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| A． | 加明礬使海水中的鹽分沉降，然后過濾以獲得淡水 |
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| B． | 利用太陽能將海水蒸餾淡化 |
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| C． | 在一定條件下將海水凝固以獲取淡水 |
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| D． | 用超濾膜使海水中較小的水分子通過，而較大的溶質微粒不能通過從而獲得淡水 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
某學生用量筒取液體時，量筒平穩地放置在實驗臺上，使視線與凹液面的最低點保持水平，讀數為17mL，倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數為12mL，則該學生實際倒出的液體體積為（ ）
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| A． | 肯定大于5mL | B． | 肯定小于5mL |
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| C． | 肯定等于5mL | D． | 可能大于也可能小于5mL |
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科目：初中化學 來源： 題型：
已知A、B、C、D、E、F六種物質之間存在如下轉化關系．其中A、C常溫下為無色液體，D為黑色固體，E是目前導致溫室效應增強的主要氣體，F常溫下呈固態，可用于照明．
（1）寫出下列物質的名稱：
B ，C ，D ．
（2）寫出下列反應的文字表達式：
①A→B+C ．
②B+D→E ．
（3）寫出E物質的檢驗方法： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
硒是人體必需的一種微量元素，缺硒有可能誘發皮膚疾病和癌癥。過量攝入會引起中毒，已知硒的原子序數為34，質子數與中子數之和為79。下列有關硒原子的說法中，不正確的
A．核外電子數為34 B．核電荷數為79 C．質子數為34 D．中子數為45
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列詞語或俗語的有關化學原理解釋中不合理的是（ ）
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| A． | 釜底抽薪﹣﹣燃燒需要可燃物 |
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| B． | 鉆木取火﹣﹣使可燃物的著火點升高 |
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| C． | 真金不怕火燒﹣﹣金的化學性質不活潑 |
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| D． | 沒有金剛鉆，不攬瓷器活﹣﹣金剛石硬度大 |
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