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馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標有①②的儀器名稱:①  ,②  

(2)馬強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇裝置中的A和    (填字母)進行組裝.你認為A裝置中還缺少  .寫出該反應的化學符號表達式為  

(3)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起  作用.實驗結束后,陳超問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內,為什么不會復燃?”請你幫助陳超推測導致這種現象的原因  .(寫一個)他選擇上述裝置中    


考點:

氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;催化劑的特點與催化作用;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式..

專題:

常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.

分析:

(1)熟悉常見儀器,了解名稱;

(2)根據氧氣的密度大于空氣的密度,又易溶于水的特點選擇收集裝置;根據反應物是高錳酸鉀和反應條件是加熱,寫出化學反應式;

(3)根據課本知識可知,二氧化錳是催化劑;不復燃的原因是沒有收集到氧氣,導致的原因可能是裝置漏氣;

(4)觀察圖形可知,B裝置是用于固體和液體的反應,C是收集密度大于空氣密度的氣體.據此可以判斷出是那種氣體.并寫出化學反應式.

解答:

解:(1)熟悉常見儀器,了解名稱.圖中①試管②酒精燈.

故答案為:試管、酒精燈;

(2)氧氣的密度大于空氣的密度,又易溶于水的特點,可知要用向上排空氣法或排水法收集氧氣.故選C或D.為防止高錳酸鉀進入導管,要在試管口放一團棉花.根據反應物是高錳酸鉀,反應條件是加熱,可知反應式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.

故答案為:C;D;一團棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起催化作用;帶火星的木條不復燃,是因為沒收集到氧氣,造成的原因可能是裝置漏氣.過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,是固體和液體的不加熱反應,氧氣的密度大于空氣的密度,又易溶于水,所以可選擇裝置B和C或D.

故答案為:催化作用;裝置漏氣沒有收集到氧氣;B;C或D.

點評:

本題主要考查化學方程式的書寫和實驗中要注意的相關問題.希望同學們能夠對常見氣體的制取裝置和相關問題一定要熟記于心.


練習冊系列答案
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