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【題目】我們在學習氧氣化學性質時學習了:硫、紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒實驗,請歸納:

1)鐵絲燃燒的現象:______________________________

2)硫在氧氣中燃燒時,集氣瓶中盛少量水的目的是:__________________

3)三個反應的共同點:(任寫兩點)__________________________________

4)三個反應中,找一個反應與其他兩個不同的地方:(任寫一點)__________

【答案】火星四射,放出熱量,生成黑色固體 吸收二氧化硫,防止空氣污染 都是氧化反應 都是化合反應 硫燃燒生成的是氣體,而其他兩個燃燒生成的是固體

【解析】

1)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四濺,放出熱量,生成黑色固體。

2)硫在氧氣中燃燒時,生成污染性氣體二氧化硫,集氣瓶中盛少量水的目的是:吸收二氧化硫,防止空氣污染。

3)硫、紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒,均是物質與氧氣的反應,都是氧化反應;均由兩種物質反應生成一種物質,都是化合反應。

4)三個反應中,硫燃燒生成的是氣體,而其他兩個燃燒生成的是固體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具,它的內容十分豐富。下表是元素周期表的部分內容,請認真分析并回答后面的問題:

IA

0

1

1 H

1.008

2 He

4.003

IIA

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

2

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

1)請寫出一位對元素周期表的發現和完善作出了重大貢獻的科學家的名字:_____.

2)請從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對原子質量為_____

3)表中不同種元素最本質的區別是_____(填序號):

A 相對原子質量不同 B 質子數不同 C 中子數不同

4)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規律,如:_____(填字母序號)

A 從左到右,各元素原子的電子層數相同

B 從左到右,各元素原子的原子序數依次增加

C 從左到右,各元素原子的最外層電子數相同

5)元素周期表中,原子序數為12的鎂元素的原子在化學反應中易_____(填得到失去)電子。說明元素的化學性質與原子的_____關系密切。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是( )

A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性

B.加熱高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣實驗結束時,先熄滅酒精燈,后移出導管

C.用托盤天平稱量物質時,先加質量小的砝碼,后加質量大的砝碼

D.加熱試管時,先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請你根據所學的化學知識填空:

1)面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說明這些物質中都含有____________;(填名稱)

2)加熱堿式碳酸銅時產生的能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 _______________

3)很多膨化食品包裝袋內充了氮氣,因為氮氣不活潑,不易與食品反應,也為了避免食品與空氣中的__________反應而變質。

4)下列物質:①澄清石灰水②水蒸氣③白酒④干冰⑤潔凈的空氣⑥鐵粉⑦加碘食鹽⑧四氧化三鐵⑨冰水混合物⑩石灰石。其中屬于混合物的是_____________,屬于純凈物的是______________。(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析推理是化學學習常用的一種思維方法。下列分析推理正確的是( )

A.分子、原子可以構成物質,所以物質一定都是由分子、原子構成的

B.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子

C.在原子中質子數等于核外電子數,所以所有的粒子中質子數一定等于核外電子數

D.物質與氧氣發生的反應屬于氧化反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空:

12個氦原子____________

22個鉀離子____________

3)硝酸根離子____________

4)銨根離子____________

5)氯化鈉是由_______________________構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在學習中要不斷總結、歸納,發現規律,解題就會簡約化。例如,在標準狀況下,各種氣體的相對分子質量、密度、實驗室收集方法如下表所示,通過比較找出規律回答下列問題:

氣體

相對分子質量

標準狀況下的密度(g/L )

收集方法

空氣

29

1.293

氧氣

32

1.429

向上排空氣法

二氧化碳

44

1.964

向上排空氣法

氫氣

2

0.089

向下排空氣法

1)你發現的規律是____________________

2)實驗室制取氨氣(其相對分子質量是17,并且易溶于水)可用__________法收集。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】民間常用川烏、草烏炮制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質烏頭堿(化學式為C34H47NO11),藥酒使用不當會造成中毒。下列關于烏頭堿的說法正確的是

A.烏頭堿中碳氫元素質量比為3447B.烏頭堿中氫元素的質量分數最小

C.烏頭堿在空氣中燃燒會污染空氣D.烏頭堿由93個原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小青同學閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化鋼(黑色粉末)等物質作催化劑于是他對氧化銅產生了探究興趣,

(提出問題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?

(設計實驗)小背同學以相同時間內生成氧氣的體積為標準,設計了下列三組實驗(其它可能影響實驗的因素均忽略)顏助小青同學完成以下問題

實驗序號

氯酸鉀的質量

其他物質質量

待測數據

_____g

/

1.8g

氧化銅 0.8g

1.8g

二氧化錳 0.8g

(1)實驗①中加入氯酸鉀的質量為_____g

(2)上述實驗中應測量的“待測數據”是_____

(3)若實驗②比實驗①的“待測數據”更_____ (填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

(3)將實驗②充分反應后的固體加水溶解(氯化鉀易溶于水,而氧化銅難溶于水)、過濾、洗滌、干燥, 若稱量得到0.8g黑色粉末,再將屬色粉末放入試管中,_____ (請簡述實驗操作和現象,提供的藥品:雙氧水、二氧化錳。)

(預期結論)氧化銅還能作為氯酸鉀的催化劑

(評價設計)你認為小青設計實驗③和實驗②對比的目的是_____

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同步練習冊答案
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