反應前后 | 反應前 | 反應后 |
C裝置中試管與固體的總質量(克) | a | c |
D裝置中U形管與固體的總質量(克) | b | d |
分析 (1)根據二氧化碳能與氫氧化鋇溶液反應生成碳酸鋇沉淀和水,進行分析解答.
(2)根據氫氣能與氧化銅反應生成銅和水蒸氣,無水硫酸銅能檢驗水的存在,進行分析解答.
(3)根據F裝置能收集尾氣,進行分析解答.
(4)根據一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,可根據氧元素的質量判斷是否含一氧化碳,進行分析解答.
解答 解:(1)二氧化碳能與氫氧化鋇溶液反應生成碳酸鋇沉淀和水,A裝置中反應的化學方程式為:CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O.
(2)氫氣能與氧化銅反應生成銅和水蒸氣,無水硫酸銅遇水蒸氣變藍色,則一定能證明混合氣體中有氫氣存在的實驗現象是D中固體由白色變為藍色.
(3)F裝置的作用:“抽氣”;還能收集尾氣(或儲存氣體).
(4)一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,二氧化碳能被堿石灰吸收,C裝置中減少的質量即為氧化銅中氧元素的質量,D裝置中增加的質量為水的質量,水中氧元素的質量為(d-b)×$\frac{16}{1×2+16}$×100%=$\frac{8(d-b)}{9}$,(a-c)>$\frac{8(d-b)}{9}$,說明除了氫氣與氧化銅反應,還有一氧化碳與氧化銅反應,能證明原混合氣體中有CO存在.
故答案為:(1)CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O;(2)D中固體由白色變為藍色;(3)收集尾氣(或儲存氣體);(4)(a-c)>$\frac{8(d-b)}{9}$.
點評 本題難度不大,掌握常見氣體的化學性質與檢驗方法、化學方程式的書寫方法并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4.0g | B. | 4.8g | C. | 5.6g | D. | 6.Og |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 40℃時,50g甲的飽和溶液中溶解了25g的甲 | |
B. | 將20℃時甲、乙兩種物質的飽和溶液升溫至40℃(溶劑的量不變),兩種溶液中溶質的質量分數相等 | |
C. | 20℃時,使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態,可采用蒸發溶劑的方法 | |
D. | 40℃時,將質量都為40g的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至20℃,析出甲的質量比析出乙的質量大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時ac兩種物質的溶解度相等 | |
B. | t2℃時,將25ga物質放入50g水中充分溶解,得到a的飽和溶液 | |
C. | 將t2℃時a.b.c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液的溶質質量分數關系是b>a=c | |
D. | 將c的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用降溫的方法 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
數據編號 測量項目 | Ⅰ | Ⅱ |
玻璃管(含藥品)的質量/g | 52.40 | 51.92 |
B裝置(含藥品)的質量/g | 102.00 | 102.54 |
氮氣的體積/mL | / | 243.5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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