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13.73g某溶液質量分數(shù)的鹽酸與20g碳酸鈣恰好完全反應.請計算:
(1)生成二氧化碳的質量.
(2)所用鹽酸溶液的溶質質量分數(shù).

分析 碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,稀鹽酸是溶液,不能用稀鹽酸的質量進行計算;由參加反應的碳酸鈣的質量,由反應的化學方程式列式計算出生成二氧化碳的質量、參加反應的稀鹽酸中溶質的質量,進而計算出所用鹽酸溶液的溶質質量分數(shù).

解答 解:設生成二氧化碳的質量為x,參加反應的稀鹽酸中溶質的質量為y,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100    73            44
20g    y             x
$\frac{100}{20g}=\frac{73}{y}=\frac{44}{x}$
x=8.8g
y=14.6g
所用鹽酸溶液的溶質質量分數(shù)為:$\frac{14.6g}{73g}$×100%=20%.
答案:
(1)生成二氧化碳的質量為8.8g;
(2)所用鹽酸溶液的溶質質量分數(shù)為20%.

點評 本題難度不大,掌握利用化學方程式與溶質質量分數(shù)的綜合計算即可正確解答本題,解題時要注意解題的規(guī)范性.

練習冊系列答案
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3.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,宣傳主題是“水與就業(yè)”.下列跟水有關的變化中沒有化學變化的是(  )
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.用化學方程式表示下列反應的原理.
(1)乙醇用作燃料.
(2)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵.
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1.下列物質在使用過程中利用了其物理性質的是(  )
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8.化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言.
(1)請用化學用語填空:
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③碳酸根離子CO32-
④氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(2)在符號“2NH3”中“2”表示氨氣分子的個數(shù)為2個;“3”表示一個氨氣分子中含有氫原子的個數(shù)為3個.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.某混合氣體可能有CO2、CO、H2中的一種或幾種,某學習小組的同學為了研究氣體的組成,設計了如圖裝置進行實驗(夾持裝置已省略).實驗后發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液變渾濁,C中的固體由黑色邊紅色,D中的固體有白色變藍色,F(xiàn)裝置中有水流入燒杯.

在反應前后對C、D裝置進行了質量的測量(各步反應均完全),測量結果如表:
反應前后反應前反應后
C裝置中試管與固體的總質量(克)ac
D裝置中U形管與固體的總質量(克)bd
請分析回答下列問題:
(1)請寫出A裝置中反應的化學方程式CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O.
(2)一定能證明混合氣體中有氫氣存在的實驗現(xiàn)象是D中固體由白色變?yōu)樗{色
(3)F裝置的作用:①“抽氣”;②收集尾氣(或儲存氣體)
(4)證明原混合氣體中有CO存在的定量關系是(a-c)>$\frac{8(d-b)}{9}$(用字母a、b、c、d表示.)

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

5.將一定容器中,質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉在一定條件下反應段時間后,測得反應后各物質的質量如下:
物  質abcd
反應前質量/g6.43.24.00.5
反應后質量/g待測2.567.20.5
下列說法錯誤的是(  )
A.a和b是反應物,d可能是催化劑
B.反應后a的質量為2.56g
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.化學實驗中常用到木條,下列實驗中木條的使用不能達到目的是(  )
A.用帶火星的木條檢驗氧氣
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D.用木條平放在蠟燭中,比較火焰各層的溫度

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打,常用于食品和醫(yī)藥工業(yè).某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉的性質進行探究.
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