分析 根據已有的氣體實驗室制取的知識進行分析解答,氣體發生裝置的選擇與反應物的狀態和反應條件有關,收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關,據此解答.
解答 解:(1)據圖可以看出,儀器⑥是長頸漏斗,故填:長頸漏斗;
(2)如采用加熱KMnO4的方法制取氧氣,是固體加熱型反應,故制氣裝置應選儀器⑦,其反應方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,故填:⑦;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)如果用H2O2分解來制取氧氣,是固液常溫型反應,制氣裝置最好選用儀器④⑤⑥,其化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,故填:④⑤⑥;固液常溫型反應且便于隨時添加液體;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)是因為裝置簡單,不需要加熱,節約能源,故填:裝置簡單,不需要加熱,節約能源.
(5)分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗該裝置氣密性的操作方法為將導管浸沒到液面以下,然后用雙手緊握試管外壁,有氣泡產生則裝置氣密性良好,故填:將導管浸沒到液面以下,然后用雙手緊握試管外壁,有氣泡產生則裝置氣密性良好.
點評 本題綜合考查了學生的基本實驗能力,涉及裝置選擇、氣體的性質及化學方程式的書寫,只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 步驟I可除去難溶性雜質 | |
B. | 加試劑M是為了除去有顏色、氣味的物質 | |
C. | 凈水的過程都屬于屬于物理變化 | |
D. | 凈化后的水仍是混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫元素質量分數最小 | |
B. | 由20個原子構成 | |
C. | 分子中碳、氫、氧原子的個數比為3:6:2 | |
D. | 相對分子質量為116g |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種寶貴的自然資源,其中含量最高的氮氣體積分數約為78% | |
B. | 目前已經廣泛用塑料來代替鋼和其他合金制造管道、齒輪和汽車零件等 | |
C. | 地殼中含有最多的金屬元素是鋁,人類每年在自然界中提取最多的金屬是鐵 | |
D. | 海洋是最大的資源寶庫,其中含有80多種金屬元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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