【題目】宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是( )
宏觀現(xiàn)象 | 微觀解釋 | |
A | 天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中 | 壓強(qiáng)增大,分子間隔減小 |
B | 向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,溶液紅色消失 | 氫氧根離子和氫離子結(jié)合成水分子 |
C | 蔗糖在熱水中比在冷水中溶解得更快 | 溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快 |
D | 向塑料袋中滴加少量酒精,擠癟密封,放在熱水中,塑料袋很快鼓起 | 酒精分子受熱后體積變大 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。
(1)常溫下大多數(shù)金屬都是固體,但體溫計(jì)中的金屬卻是液體,該金屬是_____。
(2)生活中常使用鐵鍋炒菜,這是利用了金屬的_____性。鐵生銹的條件是_____。
(3)向含有硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中加入某種金屬,可回收硫酸亞鐵和銅。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)將一定量的鐵粉加入含有AgNO3,Cu(NO3)2,Zn(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式),濾渣中一定含有_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組中的離子,在pH<7的溶液中可大量共存的是( )
A. Na+、Ag+、NO3-、Cl﹣
B. NH4+、Ba2+、NO3﹣、SO42﹣
C. Al3+、K+、CO32﹣、OH﹣
D. Fe3+、Mg2+、SO42-、Cl﹣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活處處有化學(xué)。從化學(xué)的角度看,下列做法不合理的是
A. 進(jìn)入久未開(kāi)啟的枯井或地窖,先做燈火實(shí)驗(yàn)
B. 鐵制品生銹后不要輕易去除,以減緩鐵的銹蝕
C. 誤服硫酸銅等含重金屬離子的鹽后,立即服用豆?jié){牛奶等緩解造成的中毒,并及時(shí)送醫(yī)
D. 室外發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,逆風(fēng)及時(shí)逃離現(xiàn)場(chǎng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 稱(chēng)量5g氫氧化鈉固體 | 將氫氧化鈉固體放在稱(chēng)量紙上稱(chēng)量 |
B | 除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣 | 向溶液中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液,過(guò)濾 |
C | 檢 驗(yàn)氫氧化鈉與鹽酸是否恰好完全反應(yīng) | 取反應(yīng)后的溶液,滴加酚酞溶液 |
D | 鑒別氫氧化鈣溶液和稀鹽酸 | 分別取兩種溶液,滴加碳酸鈉溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作,能達(dá)到預(yù)期目的的是( )
①用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.6gCuO
②用10ml水和10ml酒精配制成20ml酒精溶液
③將50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉25g水,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸
④用10ml量筒量取8.2ml水
A. ①④B. ①②④C. ①③④D. ②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】超氧化鈉(NaO2)是一種固體供氧劑,可應(yīng)用于家庭急救,其供氧的原理是4NaO2+2H2O=4NaOH+3O2↑.為探究長(zhǎng)期存放的超氧化鈉固體是否變質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
I.取少量固體,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡生成。
Ⅱ.另取少量固體,用足量水溶解后,加入一定量氫氧化鈣溶液。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中只觀察到有白色沉淀生成。
(1)I中現(xiàn)象能否判斷超氧化鈉已變質(zhì)?說(shuō)明理由_____。
(2)Ⅱ中現(xiàn)象可得出固體中一定含有_____,一定沒(méi)有_____。若要進(jìn)一步確定其成分,可取少量固體充分溶解后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),需用到的試劑有_____。
(3)將I、Ⅱ中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一燒杯中,一段時(shí)間后,得到澄清溶液。寫(xiě)出溶液中溶質(zhì)成分可能存在的情況_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲、乙兩位同學(xué),當(dāng)他們共同做完了水的電解實(shí)驗(yàn)和氫氣在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)后,有下列對(duì)話,其中正確的是( )
A. 甲指著氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)的裝置說(shuō):“一種純凈物在氧氣中燃燒后,如果有水生成,則這種物質(zhì)一定是氫氣”
B. 乙回答說(shuō):“可能如此,但我不能肯定”
C. 乙指著實(shí)驗(yàn)桌的一瓶氣體說(shuō):“這瓶無(wú)色氣體,如果能夠點(diǎn)燃,我認(rèn)為這是一瓶氫氣”
D. 甲回答說(shuō):“可能是這樣,但我也不能肯定”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】香蘭素(化學(xué)式為 C8H8O3)是一種食品添加劑,奶粉中添加香蘭素可以增加奶香味。 下列說(shuō)法正確的是
A. 香蘭素的相對(duì)分子質(zhì)量為 152g
B. 香蘭素中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C. 香蘭素中有 8 個(gè)碳原子
D. 香蘭素中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為 8∶8∶3
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