科目:初中化學 來源: 題型:
生命必需的水在化學中常用作溶劑和原料.
(1)部分地下水溶有較多含 的物質,這種水稱為硬水.用 可鑒別硬水與軟水.
(2)電解水時,為增強水的導電性,可在水中加少量 ,在與直流電源 極相連的電極上產生氫氣.
(3)水由 組成,保持水的化學性質的最小微粒是 (填化學式).
(4)下列做法會造成水體污染的有 (填字母序號).
a.工業廢水直接排放
b.工業廢氣處理后排放
c.廣泛使用含磷洗衣粉
d.大量使用化肥、農藥
(5)如圖為自然界水循環示意圖
下列關于水的天然循環的說法中正確的是 (填字母).
a.水在天然循環過程中實現了水的自身凈化
b.水的天然循環是通過水的三態變化實現的
c.太陽為水的天然循環提供了能量.
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科目:初中化學 來源: 題型:
最近,“鎘大米”成為公眾關注的熱點問題之一.據了解,含鎘的大米對人的肝腎損害比較大.鎘(Cd)的原子序數為48,中子數為64,下列說法錯誤的是( )
A.鎘原子的質子數為48 B. 鎘原子的相對原子質量為112g
C.鎘是金屬元素 D. 鎘原子的核外電子數為48
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科目:初中化學 來源: 題型:
在分子、原子、原子核、質子、中子、電子等粒子中,找出符合條件的粒子填空:
⑴帶正電的粒子有 ; ⑵不顯電性的粒子有 ;
⑶質量與一種碳原子質量的1/12大約相等的有 ;
⑷能直接構成純凈物的粒子是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)金屬鐵是由______(填“原子”“分子”或“離子”,下同)構成的,硫酸銅是由______構成的。
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結構示意圖為:
①當a=________時,該粒子是原子;
②當a=8時,該粒子是________(填“原子”“陽離子”或 “陰離子”),其符號為________。
(3)氯化氫是一種無色、有刺激性氣味的氣體。小明走進實驗室就聞到了這種氣味,從分子的角度解釋這種現象: _________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
在分子、原子、原子核、質子、中子、電子等粒子中,找出符合下列條件的粒子填在相應的橫線上:
(1)能保持物質化學性質的粒子是________。
(2)化學變化中的最小粒子是________。
(3)帶正電荷的粒子是________。
(4)不顯電性的粒子是________。
(5)質量最小的粒子是________。
(6)在同一原子中數目相等的粒子是________。
(7)決定原子質量大小的粒子主要是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
在宏觀、微觀和符號之間建立聯系,是化學學科的特點.如圖是某化學反應的微觀過程示意圖,請回答相關問題.
(1)A中物質分別是 、 ;
(2)請在B框內將相關粒子的圖形補充完整;
(3)C中物質屬于 (填純凈物或混合物);
(4)從圖中可總結出原子與分子本質區別是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖表示某化學反應微觀示意圖,下列說法中正確的是( )
A.圖示中x的數值為4
B.該反應的基本類型為復分解反應
C.甲和乙的相對分子質量之和等于丙和丁的相對分子質量之和
D.該化學反應中,反應物和生成物的微粒個數比為5∶4∶1∶8
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