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閱讀下列材料,并回答有關(guān)問題:

材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體.大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境.但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢.

材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.

材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.

(1)請總結(jié)出臭氧的有關(guān)知識:

①物理性質(zhì):  

②化學(xué)性質(zhì):  

③用途: 

(2)請從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn): 

(3)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:  

(4)從上述材料中可見臭氧對人類有利也有弊.請?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說出其利與弊:  


分析:(1)物理性質(zhì)主要包括:色態(tài)味、密度、溶解性等等;常見的化學(xué)性質(zhì)有:氧化性、還原性、毒性、酸堿性、穩(wěn)定性等等.

(2)分子由原子構(gòu)成,包括原子的種類、原子的個(gè)數(shù).

(3)化學(xué)方程書寫基礎(chǔ)是確定反應(yīng)物和生成物,然后用化學(xué)式表示出來.

(4)物質(zhì)的使用往往利弊共存,這是由物質(zhì)性質(zhì)所決定的.

解:(1)(3分)①淡藍(lán)色氣體;②強(qiáng)氧化性;③游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.

(2)氧氣、臭氧的化學(xué)式分別為:O2、O3,可以看出兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成中原子個(gè)數(shù)不同.

故答:(2分)每個(gè)臭氧分子中有3個(gè)氧原子,而每個(gè)氧氣分子中只有2個(gè)氧原子.

(3)磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,題中信息提示“磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似”,可以判斷生成物為五氧化二磷.

故答:(2分)6P+5O33P2O5

(4)任何一種物質(zhì)都存在利弊兩個(gè)方面,所謂利即為人所利用的用途,弊則是指使用中所帶來的問題.回答本題時(shí)盡可能選擇自己熟悉的物質(zhì).故可答:(答案舉例)二氧化碳;空氣中含有二氧化碳,有利于植物的光合作用,但過多會(huì)引起溫室效應(yīng).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是(   )

A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改孌

B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有空隙

D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列屬于化學(xué)變化的是(  )

                  

      A.冰雪融化    B.蠟燭燃燒    C.菠蘿榨汁 D.干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請閱讀:乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用,還是合成纖維、橡膠、塑料的基本化工原料.乙烯是無色難溶于水的氣體,密度比空氣小,化學(xué)式為C2H4,易燃燒生成二氧化碳和水,與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險(xiǎn).回答下列問題:

(l)乙烯在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)屬于  反應(yīng).

(2)根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì),在生產(chǎn)、運(yùn)輸、貯存乙烯時(shí)應(yīng)注意  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列是對酒精部分性質(zhì)和變化的描述,用序號回答問題:

酒精是①無色透明的液體;②易揮發(fā);③易燃燒;④能溶解碘和酚酞等多種物質(zhì);⑤點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精燃燒;⑥酒精揮發(fā).

(1)屬于物理變化的是  ;(2)屬于化學(xué)變化的是  

(3)屬于物理性質(zhì)的是  ; (4)屬于化學(xué)性質(zhì)的是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列過程中,涉及到的能量變化與化學(xué)反應(yīng)有關(guān)的是

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


食品的加工過程影響著食品的營養(yǎng)價(jià)值。下圖食品加工過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A.橙子做成罐頭B.涼拌西紅柿C.大豆制作成醬豆D.玉米熬制成粥

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:

(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號)__   ___ 。

A、工業(yè)廢水直接排放        B、工業(yè)廢氣處理后排放

 C、禁止使用含磷洗衣粉      D、大量使用化肥、農(nóng)藥

(2)右圖是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中

產(chǎn)生的氣體是 ____  _____ ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

______________                        _____。

(3)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了右圖所示的

簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是 _____      __  

(4)檢驗(yàn)水的硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是               ,

請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法               

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


由我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值,其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量的新值為152。則下列說法正確的是 (    )

A.銪元素的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為63  B.銪元素的原子核內(nèi)的中子數(shù)為89

C.銪元素的原子核外電子數(shù)為89    D.銪元素的原子的質(zhì)量為152

  

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同步練習(xí)冊答案
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