我們每天生活在不斷變化的物質世界里，下列屬于化學變化的是（ �。�
A．冰雪融化 B．蠟燭燃燒 C．菠蘿榨汁 D．干冰升華
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，請回答下列問題：
(1)以上四種結構示意圖所表示的粒子中，屬于非金屬元素的是__ __(填字母代號)。
(2)以上四種結構示意圖所表示的粒子中，易失去電子的是__(填字母代號)。
(3)C中x＝____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
“物質的量”是國際單位制中的基本物理量，有
關說法正確的是
A.28gCO含有2mol原子 
B
.1molO3比1molO2多一個氧原子
C.H2O的摩爾質量是18g D.1個硫原子的質量是32g
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列物質的用途，主要利用其物理性質的是（ ）
A． 大型活動選氦氣不選氫氣填充氣球
B． 氮氣作汽車安全氣囊打開時的填充氣
C． 干冰（固體二氧化碳）制造舞臺云霧繚繞的效果
D． 氧氣能幫助燃燒
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科目：初中化學 來源： 題型：
閱讀下列材料，并回答有關問題：
材料1．臭氧是淡藍色氣體．大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環境．但目前南極出現了臭氧層空洞，并有繼續擴大的趨勢．
材料2．復印機在工作時，會因高壓放電產生一定濃度的臭氧．長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發中毒性肺氣腫．
材料3．臭氧發生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧（化學式為O3）的裝置．利用臭氧的強氧化性，可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒．
（1）請總結出臭氧的有關知識：
①物理性質： ；
②化學性質： ；
③用途： ；
（2）請從分子構成的角度，指出氧氣和臭氧的不同點： ；
（3）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請寫出磷在臭氧中燃燒的化學方程式： ；
（4）從上述材料中可見臭氧對人類有利也有弊．請再舉出一種物質，并說出其利與弊： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
有關水的實驗裝置如圖所示．
（1）化學課上同學們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）．其中一組同學用自制簡易凈水器（圖1所示）凈化池塘水，其中活性炭的作用是 ， ，凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是 ；
（2）圖 2為簡易水電解器，電解水的文字表達式為 ，A 管中產生的氣體是 ．
（3）過氧化氫（俗稱雙氧水，其組成可表示為H2O2）發生分解反應可生成水和氧氣，水和過氧化氫都含有相同的元素，但化學性質不同，原因是 ．
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