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3．下列物質的用途中，利用其物理性質的是（　　）
A．氧氣用于煉鋼B．鹽酸用于除鐵銹
C．用氯化鈉消除公路上的積雪D．小蘇打用于焙制糕點

分析 物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質．

解答 解：A、氧氣用于煉鋼利用了氧氣的氧化性，屬于化學性質．故不符合題意．
B、鹽酸用于去除鐵銹，需要在化學變化中才能表現出來，屬于化學性質．故不符合題意．
C、氯化鈉溶于水時形成的溶液的凝固點比水的凝固點低，可用于消除公路上的積雪，不需要通過化學變化表現出來的性質，屬于物理性質．故符合題意．
D、小蘇打用于焙制糕點，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，故不符合題意．
故選：C．

點評 解答本題的關鍵是要正確分析物質的性質是否需要通過化學變化表現出來，如果不需要就屬于物質的物理性質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．在密閉容器內有四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表：
物質XYZW
反應前的質量/g211616
反應后的質量/g17m611
下列說法正確的是（　�。�
A．該反應中，X、Y是反應物，Z、W是生成物
B．該反應的基本類型為分解反應
C．m=1
D．該反應中，參加反應的Z與W的質量比為6：11

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列被曝光的質量問題事件中，一定涉及化學變化的是（　�。�
A．用工業石蠟等給瓜子“美容”
B．奶粉中查出含有三聚氰胺
C．食用硫磺燃燒生產的二氧化硫漂白粉的粉絲中毒
D．用醬油、水、鹽等兌制成“假醬油”

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列反應既是氧化反應，又是化合反應的是（　　）
A．鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
B．酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
C．甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
D．堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$二氧化碳+水+氧化銅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．用數學的視角分析化學知識會有更大的收獲．下面四幅圖象，其中能正確表示等質量的鎂和鐵分別與過量且相同溶質質量分數的稀硫酸反應的量的關系的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．能源和環境問題日益成為人們關注的焦點．
（1）常見的化石燃料有煤、石油和天然氣等．
天然氣（主要成分是CH4）是日常生活中的燃氣，其原因是（用化學方程式表示）CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）燃煤會影響環境．下列環境問題與燃煤沒有直接關系的是C（填字母序號，下同）．
A．酸雨       B．溫室效應      C．臭氧層破壞      D．可吸入顆粒物增加
（3）CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重．如圖為CO2參與的一種“碳轉化”．
①下列物質中，屬于有機物的是B．
A．CaCO3          B．C2H5OH          C．CO
②CO2和H2在催化劑和加熱條件下，可以轉化為化工原料乙烯（C2H4），請將該反應的化學方程式補充完整：2CO2+6H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;△\;\;\;\;\;}}{催化劑}$ C2H4+4H2O．
③將CO2通入純堿溶液中，只生成小蘇打，該反應的化學方程式是CO2+Na2CO3+H2O=2NaHCO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．某化學興趣小組的同學用如圖所示裝置進行以下三個實驗．
（1）關閉K1、K2，通過分液漏斗向廣口瓶中注水，若裝置氣密性良好，則會出現的現象是水不能連續流入廣口瓶中．
（2）若廣口瓶中盛有MnO2，分液漏斗中盛有H2O2和稀硫酸的混合溶液．關閉K1，打開K2和分液漏斗的活塞，注入混合溶液后，關閉分液漏斗的活塞．觀察到黑色的MnO2粉末消失，并產生大量無色氣體．已知該反應生成MnSO4、水和一種助燃性氣體單質，反應的化學方程式為H2O2+H2SO4+MnO2═MnSO4+O2↑+2H2O，檢驗生成氣體的方法是將帶火星的木條放在K2右側的導管口處，若木條復燃，則證明是氧氣．
（3）若廣口瓶中收集滿CO2氣體，分液漏斗中盛有NaOH溶液，右側導氣管伸入盛有水的燒杯中．打開分液漏斗的活塞，注入NaOH溶液后，關閉分液漏斗的活塞，一段時間后，打開K2，觀察到燒杯中的水倒吸，原因是CO2氣體被NaOH溶液吸收，瓶內氣壓減小．
（4）若分液漏斗中盛有水，廣口瓶中盛有某種固體．關閉K1，打開分液漏斗的活塞將水注入廣口瓶中，一段時間后，打開K2，觀察到燒杯中導管內的水面上升，則固體可能是NH4NO3（或硝酸銨）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．（1）鎂閃光燈的發光原理是鎂在通電與空氣中的O2反應產生強光，該過程屬于化學變化（填“物理”或“化學”）．
（2）下列物質屬于磷肥的是C（填字母序號）．
A．KNO3          B．CO（NH2）2         C．Ca（H2PO4）2
（3）氬弧焊是使用氬氣作為保護氣體的一種焊接技術，氬氣可作保護氣的原因是性質穩定．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．（1）2015年2月13日，某小區一男童將點燃的鞭炮扔進小區窨井中，瞬間窨井內傳來爆炸聲，窨井蓋和男孩都被炸飛，男孩在空中翻了一個跟頭后墜落在地．請寫出化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）實驗室制取二氧化碳的實驗時，將制取的二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，說明制取的CO2 中還混有HCl，請寫出石灰水未變渾濁的化學方程式2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O．

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同步練習冊答案
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