實驗室制取氧氣不正確的操作是 （ ）
A．裝藥品前檢查裝置的氣密性
B．導管口開始有氣泡冒出時，不宜立即收集氣體
C．停止加熱時，應先把導管移出水面，然后熄滅酒精燈
D．收集滿氧氣的集氣瓶從水槽中取出后倒放在桌面上
小學課時特訓系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是用來表示物質間發生化學變化的模型示意圖,圖中“
、
”分別表示兩種不同元素的原子。
能用該示意圖表示的反應是( )
A.2H2+O2
2H2O
B.2H2O
2H2↑+O2↑
C.2CO+O2
2CO2
D.H2+Cl22HCl
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
二氧化碳在化學家的眼里是可以利用的重要資源,只要有合適的條件,可以像發生光合作用那樣將二氧化碳轉變為所需要的產物。二氧化碳可以為化工合成提供足夠的碳元素,既可以減少化工產業對煤和石油的消耗,又可以緩解大氣中二氧化碳含量的增加。
(1)二氧化碳和水通過光合作用轉變為葡萄糖(C6H12O6)和氧氣的化學方程式為 ___________________________________。
(2)化肥廠用二氧化碳與氨氣在一定條件下反應生成尿素[CO(NH2)2]和水的化學方程式為 _________________________________。
(3)超氧化鉀(用X表示)能與二氧化碳反應生成氧氣,在載人航天飛機和潛水艇中可用它作制氧劑,供呼吸之用。超氧化鉀(X)與二氧化碳反應的化學方程式為4X+2CO2
2
K2CO3+3O2,則X的化學式為 _______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是 （ ）
A. 集氣瓶內加入少量水可防止瓶底炸裂、吸
收有害的五氧化二磷
B. 該實驗所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于五分之一
C. 實驗時，點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中，并塞緊橡膠塞
D. 紅磷燃燒產生大量的白煙，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
用“＞”、“＜”或“＝”填空
（1）相同條件下的密度：氧氣 空氣
（2）產生氧氣的溫度高低：加熱氯酸鉀 加熱高錳酸鉀
（3）用量筒量取液體體積時俯視讀數為35ml，所量
液體實際體積 35ml
（4）氮氣的含量：呼出氣體 空氣
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于化學的相關看法錯誤的是 （ ）
A. 化學科學為工業發展提供了更多的原材料和動力
B. 化學科學的發展必然導致生態環境的惡化
C. 實現物質或能量的轉化是人們開展華軒研究的重要任務
D. 綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上減少和消除工業生產對環境的污染
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
