分析 (1)根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可.
(2)裁判員打響發(fā)令槍后能看到一縷白煙,是因?yàn)榧t磷燃燒生成五氧化二磷,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式即可.
解答 解:(1)金色九月,一中校園丹桂飄香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香.
氣體易壓縮而液體難壓縮,是因?yàn)闅怏w分子間的間隔較大,液體分子間的間隔較小.
分子的原子的區(qū)別是化學(xué)變化中分子可分,而原子不可分.
(2)裁判員打響發(fā)令槍后能看到一縷白煙,是因?yàn)榧t磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
故答案為:(1)分子是在不斷運(yùn)動的;氣體分子間的間隔較大,液體分子間的間隔較小;化學(xué)變化中分子可分,而原子不可分;
(2)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子 | |
B. | 帶電的微粒一定是離子 | |
C. | 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的-種粒子 | |
D. | 分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 探究鐵制品在什么條件下生銹 | B. | 探究雞蛋殼是否含有碳酸鈣 | ||
C. | 比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力 | D. | 探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化汞分解成汞和氧氣--分子可以再分 | |
B. | 物體的熱脹冷縮--分子的大小發(fā)生變化 | |
C. | 品紅在水中擴(kuò)散--分子在不斷運(yùn)動 | |
D. | 一滴水中大約有1.67×1021個水分子--分子很小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水 | B. | 氫氧化銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水 | ||
C. | 碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$氧化鈣+二氧化碳 | D. | 氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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B. | ![]() | |
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