下列用分子的觀點”解釋的現象中不正確的是
A．濕衣晾干——分子不停地運動 B．水結成冰——分子發生變化
C．干冰升華——分子間間隔變大 D．熱脹冷縮——分子間有間隔
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源：2014-2015學年江西省初三上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
學好化學，就要學會歸納和總結，下列總結有正確的一組是
A | 安全常識 | B | 生活知識 |
瓦斯爆炸──天然氣引起 煤氣中毒──二氧化碳引起 | 硬水──可溶性的鈣鎂化合物含量高 做成蜂窩煤易于燃燒──與空氣接觸更充分 | ||
C | 物質的性質與用途 | D | 物質分類 |
H2作高能燃料──可燃性 CO煉鐵──氧化性 | 空氣── 物 水──氧化物 |
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市昌平區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
喝牛奶可以補鈣，這里的“鈣”指的是
A．分子 B．原子 C．元素 D．單質
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
某化學小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了下圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。下列說法中不正確的是
A.溶液A中一定存在Zn(NO3)2 B.溶液A中可能存在Cu(NO3)2
C.實驗說明加入的鋅粉是過量的 D.試驗中所涉及的反應均屬于置換反應
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
微粒觀是化學學科的重要思想之一。下列有關說法中，錯誤的是
A．水發生分解反應是破壞舊分子、形成新分子的變化
B．在化學變化中，分子可分，原子也可以分
C．分子、原子、離子都是構成物質的一種基本粒子
D．中和反應的實質是氫離子與氫氧根離子結合生成水
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年海南師范大學附中初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：探究題
研究性學習小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：
【假設】 H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關
【實驗方案】常溫下，在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質量MnO2和紅磚粉,測量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時間。
【進行實驗】右下圖是他們進行實驗的裝置圖，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是: __________________。
【實驗記錄】
實驗編號 | 1 | 2 |
反應物 | 6% H2O2 | 6% H2O2 |
催化劑 | 1g 紅磚粉 | 1g MnO2 |
時間 | 152 s | 35 s |
【結論】該探究過程得出的結論是_______________________________________________。
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或紅磚粉后反應明顯加快，若要證明MnO2和紅磚粉是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的_____________和_____________是否改變。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年海南師范大學附中初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中
分別表示兩種不同的原子，其中表示化合物的是 ，表示混合物是 表示單質的是 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年海南師范大學附中初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
水是人類生活不可缺少的物質。下列有關水的敘述不正確的是
A.水是氫元素和氧元素組成的氧化物
B.用肥皂水可以區分硬水和軟水
C.水的蒸發和電解水的基本反應類型相同
D.凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省景洪市初三11月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
（9分）請根據下列實驗裝置圖回答有關問題：
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ，應選用的發生裝置是 （填寫字母，下同）；實驗室制取氫氣的化學方程式為 ，應選用的發生裝置是 。
（2）實驗室制取二氧化碳時，應選擇的發生裝置和收集裝置是 （填寫字母）.向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅（如圖F所示），說明二氧化碳具有的性質是 、 。
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