學好化學，就要學會歸納和總結，下列總結有正確的一組是
A | 安全常識 | B | 生活知識 |
瓦斯爆炸──天然氣引起 煤氣中毒──二氧化碳引起 | 硬水──可溶性的鈣鎂化合物含量高 做成蜂窩煤易于燃燒──與空氣接觸更充分 | ||
C | 物質的性質與用途 | D | 物質分類 |
H2作高能燃料──可燃性 CO煉鐵──氧化性 | 空氣── 物 水──氧化物 |
科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市懷柔區九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質的用途，是利用其化學性質的是
A．活性炭除去冰箱內的異味 B．金剛石刻劃玻璃
C．干冰進行人工降雨 D．燃煤取暖
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江西省初三上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題
（5分）請根據題目要求回答下列問題。
（1）使用托盤天平稱未知某物品的質量正確操作順序為（填序號） 。
①調游碼 ②放稱量紙 ③稱量物放左盤 ④調零點 ⑤加質量大的砝碼 ⑥加質量小的砝碼
A．①②③④⑤⑥ B．④②③⑤⑥① C．④⑤⑥①②③
（2）在小燒杯中加入硫酸銅溶液后，加入鐵釘，稱量總質量為m1，反應發生了一段時間后，再稱量小燒杯及燒杯內物質的總質量為m2 ，則（填“=”“＞”“＜”）m1 m2，從微觀角度解釋出現這種現象的原因 。
（3）如圖裝置中，稱量小燒杯中所有物質的質量為m1，然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合，反應發生了一段時間后，再稱量小燒杯及燒杯內物質的總質量為m2，則（填“=”“＞”“＜”）m1 m2 ，原因是： 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江西省初三上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖所示的四個圖像，能正確反映對應變化關系的是
A．水的電解
B．木炭在密閉的容器內燃燒
C．加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D．等質量的氯酸鉀在有無二氧化錳條件下加熱
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江西省初三上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
國際互聯網上報道“目前世界上約有20億人患有缺鐵性貧血”，這里的“鐵”是指
A．四氧化三鐵 B．鐵單質 C．氧化鐵 D．鐵元素
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市昌平區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列有關該實驗的說法中，正確的是
A．紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾
B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣
D．實驗時，只取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實驗結果
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列用分子的觀點”解釋的現象中不正確的是
A．濕衣晾干——分子不停地運動 B．水結成冰——分子發生變化
C．干冰升華——分子間間隔變大 D．熱脹冷縮——分子間有間隔
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