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17.某CO氣體含有一定量的CO2,現用這種氣體來還原Fe2O3,其實驗裝置如下(堿石灰是固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)

請回答下列問題:
(1)B裝置的作用是吸收二氧化碳.
(2)C裝置的作用是檢驗二氧化碳.
(3)E硬質玻璃管中發生的反應化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)貯氣袋G的作用是收集尾氣.

分析 (1)根據氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水分析;
(2)根據二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析解答;
(3)根據一氧化碳和氧化鐵高溫反應生成鐵和二氧化碳解答;
(4)根據一氧化碳有毒解答.

解答 解:(1)氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,所以裝置B的作用是吸收二氧化碳;
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以裝置C是檢驗二氧化碳;
(3)一氧化碳和氧化鐵高溫反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;故答案:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)一氧化碳有毒不能直接排放,G能將一氧化碳收集起來,故答案:收集尾氣.

點評 解答本題要充分了解化學方程式的書寫方法、物質的性質和用途及其各種儀器的名稱,只有這樣才能對問題做出正確的判斷

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.義烏是“紅糖之鄉”.某校綜合實踐活動小組為完成與義烏紅糖相關的研究課題,來到了制糖基地進行了實地調查.
(1)他們先來到榨糖間,發現有榨糖師傅正把糖梗放入榨糖機內,機器的另一側不斷流出汁液.這些汁液來自糖梗細胞結構中的液泡(什么結構).
(2)接著來到制糖間,只見屋內“白氣”彌漫.在滿屋的“白氣”中可以看到9口大鐵鍋從大到小依次排開,鐵鍋里面翻滾著的濃稠液體顏色逐個加深.請你用學過的科學知識解釋“白氣”產生的原因:水蒸氣遇冷液化形成.
(3)在制糖的過程中,制糖師傅們會在鍋里加入一種白色粉末后,液面上立即泛起白沫,此時制糖師傅便會用篩狀勺子從上層液體中撈出許多雜質,同學們都很好奇.
老師對此作了如下解釋:這種白色粉末叫小蘇打,它的主要成分是NaHCO3,它受熱分解的化學方程式是:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.(Na2CO3受熱不分解的)
(4)小蘇打在日常生活中還有很多用途,如它是泡沫滅火器的主要原料,制糕點時適當加入可以使之松軟.同學們取廚房里的小蘇打10克充分加熱,測得生成CO22.2克.試計算小蘇打中NaHCO3的質量分數.(小蘇打中的其它成分不參與反應).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.A、B、C、D、E是我們認識的物質,A是拉瓦錫測定空氣成分實驗中所用銀白色液體,它與氣體B混合在密閉的容器中加熱得到紅色粉末C,加熱C可以生產A和B;黃色固體D在B中燃燒生產有刺激性氣味的氣體E,它們之間的轉化關系如圖所示:
根據信息回答下列問題:
(1)物質E的名稱是:二氧化硫.
(2)物質B的用途有:用于急救病人(合理即可).
(3)C的化學性質有:加熱易分解.
(4)A的物理性質有:銀白色的液態金屬.
(5)寫出加熱C生產A和B的文字表達式:氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題.
(1)P點的含義t2℃時,甲、乙兩物質的溶解度相同.
(2)t3℃時,將30g甲物質加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質量為75g.
(3)當甲中含有少量乙時,提純甲的方法是降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液).
(4)t3℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶劑的質量由大到小的順序為丙>乙>甲.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列化學方程式書寫完全正確的是(  )
A.2Fe+3H2S04═Fe2(SO43+3H2B.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
C.NaNO3+KCl═KNO3+NaClD.FeCl3+Ca(OH)2═Fe(OH)3+CaCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.某元素原子只有3個電子層,最外層有2個電子,它是(  )
A.金屬原子B.非金屬原子C.稀有氣體原子D.+2價陽離子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.一氧化碳有毒性,不容易被人察覺,在冬天燃煤取暖,如果排氣不良,會因一氧化碳與血液中的血紅蛋白結合,使人缺氧而死亡.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.請你設計一個簡單的實驗方法,驗證呼出的氣體和吸入的空氣的各種成分的含量有什么不同.
實驗步驟及現象實驗結論
1、分別用排水法收集兩瓶空氣,
兩瓶人體呼出的氣體.
不填
2、分別向兩瓶氣體注入澄清石灰水,呼出氣體使石灰水變渾濁.呼出的氣體中二氧化碳含量比吸入空氣中二氧化碳的含量高
3、將燃著的木條伸入兩瓶氣體內,呼出氣體使木條熄滅.人呼出的氣體中氧氣的含量比空氣中的少
4、向一塊干燥的玻璃片吹氣,玻璃片上變模糊.呼出氣體中水蒸汽含量高

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.鋅是人體必需的微量元素,市場出售一種叫葡萄糖酸鋅的保健食品可以補鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn.回答下列問題:
(1)葡萄糖酸鋅由四種元素組成,一個葡萄糖酸鋅分子中含有49個原子.
(2)葡萄糖酸鋅中各元素的質量比:144:22:224:65
(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質量分數:14.3%(結果精確到0.1%)

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同步練習冊答案
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