汽油屬于易燃物,敞口放置一瓶汽油,雖然與空氣接觸,但并未燃燒,這是由于
( )
A.汽油具有揮發性
B.汽油的著火點較低
C.與汽油接觸的氧氣少
D.周圍環境溫度低于汽油的著火點
智能訓練練測考系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
閱讀下表，綜合考慮表格各方面的因素，回答以下問題：
| 金屬 | 世界產量 /104 t | 密度 /103kg·m-3 | 熔點 /℃ | 導熱 性 | 導電 性 | 硬度 | 價格/ (元/噸) |
| 鋁 | 15 000 | 2.7 | 660 | 4 | 4 | 2～2.9 | 16 000 |
| 銅 | 8 000 | 8.9 | 1 083 | 2 | 2 | 2.5～3 | 17 700 |
| 金 | 2 | 19.3 | 1 064 | 3 | 3 | 2.5～3 | 9×108 |
| 鐵 | 301 430 | 7.9 | 1 535 | 8 | 7 | 4～5 | 2 200 |
| 鉛 | 3 000 | 11.3 | 327 | 9 | 9 | 1.5 | 4 900 |
| 銀 | 8 | 10.5 | 962 | 1 | 1 | 2.5～4 | 1 365 000 |
(注：表中導熱性能、導電性能和硬度數值由大到小，表明導熱、導電性能由弱到強；硬度由大到小。)
(1)導電性能最好的兩種金屬是 ，其中 
更適合做導線，原因是 。
(2)為什么炒菜時鋁鍋的鍋底容易變形而鐵鍋的鍋底卻不容易變形?
。
(3)鉛的密度較大，而鐮刀、錘子不能用鉛制的原因是
，
應選用的金屬是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學實驗室中藥品應該按要求存放在容器中，并貼上標簽。標簽上通常有物質的名稱和化學式等信息。請認真觀察下圖，然后回答問題。
（1）B標簽上填寫相關物質的化學式為 ；
（2）B標簽表示的藥品鋅粒應盛放在 (填字母編號，下同) 瓶內；
（3）A標簽表示的藥品一般保存在 瓶內。
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科目：初中化學 來源： 題型：
室溫下,稱取氯化鈉固體和碳酸鈉固體各30 g放入同一燒杯中,加入100 g水充分攪拌后靜置,得到二者的混合溶液。請參照氯化鈉、碳酸鈉兩物質的溶解度表判斷,以下結論不正確的是( )
|
物質 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 氯化鈉 | 35 | 35.5 | 36 | 36.5 | 37 |
| 碳酸鈉 | 6 | 10 | 18 | 36.5 | 50 |
A.20℃時,氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度
B.20℃時,未溶解固體是氯化鈉和碳酸鈉的混合物
C.30℃時,溶液中氯化鈉和碳酸鈉的質量分數相同
D.30℃時,溶液為氯化鈉和碳酸鈉的不飽和溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
小玉幫助老師配制KNO3的飽和溶液,以備全班實驗使用。此實驗室溫度為25℃,老師提供的藥品是含有少量NaCl的KNO3固體。
(1)他查閱了兩種物質的溶解度曲線,如圖1所示。25℃時,KNO3的溶解度是
g,經分析KNO3中混有少量NaCl的提純方法是 ,用此法獲得了足量的KNO3固體。
(2)小玉配制700 g KNO3飽和溶液的過程如下:
①計算;
②稱量:準確稱量KNO3固體 g;
③量
取:用 (填“100 mL”“500 mL”或“1 000 mL”)量筒量取蒸餾水,操作如圖2所示;
④溶解:將KNO3和水分別加入大燒杯中,攪拌使固體完全溶解。
請指出小玉在配制溶液過程中的操作錯誤 。由于以上錯誤操作,他配得的不是KNO3飽和溶液,要得到該溫度下的飽和溶液,他可能采用的方法是 。
最后小玉將配得的飽和溶液裝瓶,貼上標簽備用。
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科目：初中化學 來源： 題型：
最近“紙火鍋”逐漸流行起來。“紙火鍋”是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料,當酒精燃燒時紙張不會燃燒。對此現象,下列解釋合理的是( )
A.紙張不是可燃物,不能燃燒
B.紙張被水浸濕,導致著火點降低
C.水蒸發時吸收熱量,溫度達不到紙張的著火點
D.空氣不充足,紙張不會燃燒
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學為探究可燃物燃燒的條件,查閱資料得知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應。他按圖A、圖B所示裝置進行對比實驗:
(1)用圖A所示裝置進行實驗,觀察到的現象是:銅片上的白磷燃燒產生白煙,銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒。再用圖B所示裝置進行實驗,觀察到:不通氧氣時,熱水中的白磷不燃燒;通氧氣時,熱水中的白磷燃燒。根據
上述實驗得出,可燃物燃燒的條件是 _______________________________________________。
(2)根據燃燒的條件選擇填空:用扇子扇爐火不會熄滅,而是越扇越旺,原因是________________________________________________________________
__;
用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅,原因是_________(以上均填序號)。
A.可快速地提供燃燒所需的氧氣
B.空氣流動雖帶走熱量,但溫度未降到著火點以下
C.主要是空氣流動帶走熱量,溫度降到著火點以下
(3)圖A與圖B所示實驗相比,符合環保要求的是圖_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
小明在實驗室里加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管中固體的質量隨時間變化的數據見下表．制取結束后，將剩余固體溶解、過濾、烘干后，回收二氧化錳．請計算：
| 加熱時間/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
| 固體質量/g | 31.6 | 30.2 | 28.4 | 28.4 |
（1）生成氧氣的質量為 g．
（2）回收二氧化錳的質量．（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖為某一反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是 （ ）
|
氧原子 碳原子 |
A．X是化合物，Y是單質
B．參加反應的X與Y的分子個數比為1:3
C．X
物質中碳元素的質量分數為75.0%
D．點燃X前，要先檢驗其純度，以防止爆炸
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溫度/℃
溶解度/g
氫原子