如圖1是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題.(以下所選裝置均填裝置序號)
(1)寫出指定儀器的名稱:① ,② ;
(2)寫出一個初中化學中用發生裝置C制氧氣的反應表達式 ,屬于 反應類型,收集該氣體可選用的一種裝置是: .C裝置中試管口為什么要略向下傾? .
(3)一氧化氮氣體是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中容易發生下列反應NO+O2→NO2則收集一氧化氮氣體時能選用的裝置 .
(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發生裝置是 ;如果用如圖2所示裝置收集乙炔,氣體應從(填“a”或“b”) 端管口通入.
常用氣體的發生裝置和收集裝置與選取方法;實驗室制取氧氣的反應原理;制取氧氣的操作步驟和注意點;反應類型的判定;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.. | |
專題: | 常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化. |
分析: | (1)熟悉常見儀器,了解名稱; (2)根據C裝置是不需加熱的反應裝置,且試管口沒有棉花,可知要用氯酸鉀和二氧化錳,據此寫出化學反應式;收集氧氣即可用向上排空氣法又可用排水法; (3)跟據一氧化氮性質可知難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中容易發生下列反應NO+O2→NO2,收集一氧化氮氣體可用排水法. (4)A裝置可以控制反應速率. |
解答: | 解:(1)解:(1)圖中①是試管,②是集氣瓶. 故答案為:試管;集氣瓶. (2)根據C裝置是不需加熱的反應裝置,且試管口沒有棉花,可知要用氯酸鉀和二氧化錳,據此寫出化學反應式:2KClO3 故答案:2KClO3 (3)跟據一氧化氮性質可知難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中容易發生下列反應NO+O2→NO2,收集一氧化氮氣體可用排水法. 故答案為:D; (4)制取乙炔氣體的反應物為固液不加熱,且A用注射器可控制反應速度,所以選擇A發生裝置;用如圖2所示裝置收集乙炔時,應是短進長出; 故答案為:A,b. |
點評: | 本題重點考查化學反應式的書寫,需要同學們熟悉課本知識中的化學反應式,另外培養同學們根據題目提供的信息解題的能力. |
科目:初中化學 來源: 題型:
有磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)2000噸,經分析知道其中含鐵840噸,則磁鐵礦中Fe3O4的質量分數為( 。
| A. | 42% | B. | 60% | C. | 65% | D. | 58% |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關物質分類的說法,正確的是
A.單質:鐵、水蒸氣 B.化合物:過氧化氫、水銀
C.氧化物:二氧化錳、冰水混合物 D.混合物:高錳酸鉀、澄清的石灰水
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科目:初中化學 來源: 題型:
一氧化氮是大氣污染物之一,它難溶于水,密度略小于空氣,極易與氧氣反應.那么,在實驗室收集一氧化碳( 。
| A. | 只能用排水法 |
| B. | 只能用向上排空氣法 |
| C. | 既能用排水法,又能用向上排空氣法 |
| D. | 既能用排水法,又能用向下排空氣法 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
1909年,化學家哈伯用氮氣和氫氣在高溫高壓條件下首次合成了氨氣,反應原理是N2+3H2 2NH3。若用下面三幅模型圖表示合成氨氣的過程,則從反應開始到完成的排列順序為
A.abc B.bac C.acb D. bca
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