某化學興趣小組設計了一組“吹氣球”實驗,三套裝置如下圖:
(1)甲裝置:
①儀器a的名稱為________________
②向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性___________。
(2)乙裝置:
①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質可以是__________________。
②若生成H2使氣球脹大,則反應的化學方程式為___________________________。
③若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是
________________________________________________________________。
(3)丙裝置:
若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是_____________。
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室常用如下圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。下列說法錯誤的是
A.燒杯中的熱水只起到加熱作用
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C.對準燒杯中的白磷通入氧氣,熱水中的白磷能燃燒
D.銅片上的紅磷不能燃燒,是因為溫度沒有達到紅磷的著火點
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質中屬于人類維持生命和健康基本營養物質的是
①維生素 ②蛋白質 ③糖類 ④油脂 ⑤無機鹽 ⑥水
A.只有①②③ B.只有②③⑤
C.只有①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
最近科學家發現,水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態,比蜂蜜還粘稠。下列關于這種“高密度液態水”的說法正確的是
A.化學性質與普通水不同 B.分子不再運動
C.氫、氧兩種原子的個數比為2:1 D.分子間的間隔比普通水大
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科目:初中化學 來源: 題型:
飲食健康是人民群眾普遍的生活需求。下列說法正確的是
A.碘元素攝人量不足易患骨質疏松癥
B.維生素C缺乏會引起夜盲癥
C.醬油中添加鐵元素有助于預防缺鐵性貧血
D.奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇
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科目:初中化學 來源: 題型:
“莊稼一枝花,全靠肥當家。”下列關于農作物和化肥的說法正確的是
A.(NH3)2SO4屬于復合肥料
B.農作物所必需的營養元素只有氮、磷和鉀三種
C.磷肥能使作物根系發達,耐寒耐旱
D.銨態氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗是科學探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題。
裝置一 裝置二
(1)根據下表提供的實驗數據,完成下表
硬質玻璃管中空氣的體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數 |
25mL | 15mL | 9mL |
(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是 。
(3)若實驗測得的結果偏小(氧氣的體積分數小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條) ; 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某物質的分子模型如圖2所示,下列說法錯誤的是( )
A.該物質屬于有機物
B.該物質的化學式為CH4
C.該物質的1個分子中含有5個原子
D.該物質中碳、氫元素質量比為1:4
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