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【題目】用氯化鈉固體和蒸餾水來配制溶質的質量分數為10%的氯化鈉溶液。

1)量取水時,向量筒中倒入水至水面接近所需刻度線,再用____滴加水至所需刻度;

2)溶解時,用玻璃棒攪拌的主要目的是______。

3)經儀器檢測發現溶液中氯化鈉的質量分數小于10%。

①導致配制成的溶液中氯化鈉的質量分數小于10%的原因可能___。

A 稱量時左盤放紙右盤沒放紙

B 量取水時仰視讀數

C 攪拌時有液體濺出

②下列做法中,能使上述溶液中氯化鈉的質量分數變為10%的是__

A 加入適量的氯化鈉

B 加入適量的水

C 蒸發掉適量的水

【答案】膠頭滴管 加速溶解 AB AC

【解析】

(1)向量簡中倒入水至水面接近刻度線,再用膠頭滴管滴加水至刻度線;

(2)用水溶解氯化鈉時,用玻璃棒攪拌的主要目的是攪拌,加速溶解;

(3)①導致配制成的溶液中氯化鈉的質量分數小于10%的原因可能是:

A、稱量時左盤放紙右盤沒放紙,則稱取氯化鈉的質量偏少,導致配制成的溶液中氯化鈉的質量分數偏小,正確;

B、量取水時仰視讀數,則多取了水,導致配制成的溶液中氯化鈉的質量分數偏小,正確;

C、攪拌時有液體濺出,若氯化鈉還沒有完全溶解,則相當于少取了水,導致配制成的溶液中氯化鈉的質量分數偏大,錯誤。

故選AB。

②使該溶液中氯化鈉的質量分數變為10%的方法應增大溶質的質量分數:

A、加入適量的氯化鈉,則氯化鈉的質量增加,導致配制成的溶液中氯化鈉的質量分數增大,正確;

B、加入適量的水,則增加了水,導致配制成的溶液中氯化鈉的質量分數繼續變小,錯誤;

C、蒸發掉適量的水,導致配制成的溶液中氯化鈉的質量分數變大,正確。

故選AC。

練習冊系列答案
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①從微觀的角度分析,該反應的實質是_____。

②在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現,請分析產生氣泡的原因可能是_____(寫出一條即可)。

2)方案二:

實驗步驟

實驗現象

結論

2mLNaOH溶液于試管中,滴入一定量的稀鹽酸,振蕩后加入鎂條

_____

稀鹽酸過量

若沒有明顯現象

NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應

(實驗反思)

3)有同學提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應,其原因是_____

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