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【題目】目前,多個國家正以前所未有的速度研發 COVID-19(新冠病毒)疫苗。多數疫苗用甲醛(CH2O)溶液處理破壞其感染性。下列敘述不正確的是

A.甲醛屬于有機物

B.甲醛溶液不能用于水產品保鮮

C.甲醛由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構成

D.甲醛在空氣中充分燃燒生成水和二氧化碳

【答案】C

【解析】

A、由甲醛的化學式:CH2O可知,甲醛含碳元素,屬于有機物,不符合題意;

B、甲醛有毒,不能用于水產品保鮮,不符合題意;

C、甲醛由甲醛分子構成,每個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構成,符合題意;

D、根據質量守恒定律,化學反應前后,元素的種類不變,甲醛中含CHO,故甲醛在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,不符合題意。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溶液與人們的生產生活密切相關,請用所學知識回答問題。

1)家用凈水器含有大量的活性炭,這是利用了活性炭的____作用。

2)將少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到無色溶液的是___(填字母)。

A 高錳酸鉀 B 汽油 C 面粉 D 白糖

3)在水加入以下某種物質,形成溶液過程中,溫度沒有明顯變化的是__(填字母)。

A 燒堿 B 硝酸銨 C 氯化鈉 D 濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化碳”氣體是一種奇妙的物質。請根據你的知識和經驗回答下列問題:

1)空氣中二氧化碳的體積分數約為_____,空氣中卻不能沒有二氧化碳,因為它是_____原料之一。

2)液態二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發生的火災,下列說法正確的有_____(填序號)。

A 液態二氧化碳汽化后不會污染檔案資料 B 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣 C 液態二氧化碳汽化時吸熱,降低了可燃物的著火點

3)空氣二氧化碳氣體的含量增加所導致的后果稱為_____,于是科學家提出我們應該提倡低碳生活,你認為下列措施屬于低碳生活的是_____

A 上班坐公交車或騎車減少私家車的使用 B 大量砍伐樹木建造房屋

C 用太陽能燒水 D 紙張雙面使用

4)二氧化碳的用途很廣泛,例如:能滅火,是因為不能燃燒,_____

5)現有兩瓶等體積的氧氣和二氧化碳氣體,下列實驗用品能夠將它們區別開來的有_____(填序號)。

①帶火星的木條 ②燃著的木條 ③水 ④澄清石灰水 ⑤紫色石蕊試液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】每年531日是“世界無煙日”,吸煙有害健康。香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質,尼古丁是其中的一種,其化學式為C10H14N2。下列關于尼古丁的說法正確的是

A.尼古丁中含有氮分子

B.尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構成

C.一個尼古丁分子中碳、氮、氫原子個數比為517

D.尼古丁中氫元素質量分數最大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有HCONaCa四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種(用化學式表示):

①能供給呼吸的物質____________

②相對分子質量最小的氧化物 _______________

③能作干燥劑的氧化物________________

④用于中和酸性土壤的堿_______________

⑤水溶液顯堿性的鹽______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】牡丹江市鏡泊湖旅游區風景優美,物產豐富,吸引著國內外無數游客到此旅游觀光。

(1)小紅和同學們參加了鏡泊湖夏令營,來到了依山傍水的鏡泊小鎮,看到有的房頂安裝了太陽能熱水器。她認為這樣做的好處是__________________

(2)小紅和同學們品嘗了紅尾魚、響水大米、黑木耳、山野菜等深受游客喜愛的食品,其中富含糖類的是_____________

(3)在游覽火山口森林公園時,看到有地下泉水涌出,他們通過所學化學知識知道,可以加入______檢驗該泉水是硬水還是軟水,采用______的方法可將硬水軟化;

(4)小紅想測定泉水的酸堿度,于是取水樣帶回實驗室,在實驗室里測定水樣酸堿度的方法:___________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的日常生活和工農業生產都離不開水。

1)向某水樣中加入肥皂水,攪拌,若觀察到____的現象,則水樣為軟水。

2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用______的方法來降低水的硬度。

3)下列做法會造成水污染的是_______(填字母序號)。

A 生活污水處理后再排放 B 合理使用農藥和化肥 C 任意排放工業污水

4)市售自熱米飯的自熱原理是:讓飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應并放出大量的熱。該反應的化學方程式是_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用氯化鈉固體和蒸餾水來配制溶質的質量分數為10%的氯化鈉溶液。

1)量取水時,向量筒中倒入水至水面接近所需刻度線,再用____滴加水至所需刻度;

2)溶解時,用玻璃棒攪拌的主要目的是______

3)經儀器檢測發現溶液中氯化鈉的質量分數小于10%

①導致配制成的溶液中氯化鈉的質量分數小于10%的原因可能___

A 稱量時左盤放紙右盤沒放紙

B 量取水時仰視讀數

C 攪拌時有液體濺出

②下列做法中,能使上述溶液中氯化鈉的質量分數變為10%的是__

A 加入適量的氯化鈉

B 加入適量的水

C 蒸發掉適量的水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在新冠病毒肺炎肆虐期間,84消毒液成為人們消毒滅菌的好幫手。已知84消毒液原液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),直接接觸可損傷皮膚。使用時需根據需要,按一定比例配制。下列關于84消毒液的說法正確的是

A.次氯酸鈉難溶于水

B.84消毒液屬于純凈物

C.不慎將84消毒液沾到皮膚上,立即用清水沖洗

D.84消毒液原液配制稀溶液時會放出大量的熱

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同步練習冊答案
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