【題目】生活中常用濕潤(rùn)的PdCl2試紙來(lái)檢測(cè)CO對(duì)環(huán)境的污染情況。已知CO與PdCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO+PdCl2+X=2HCl+Pd↓+CO2 。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 列入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有CO、NO2、SO2和可吸入顆粒物等
B. 從生成物的角度分析,金屬Pd應(yīng)位于金屬活動(dòng)順序表中氫之后
C. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化
D. X為 H2O
【答案】C
【解析】
A、目前,列入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:CO、NO2、SO2、和可吸入顆粒物等,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、生成物是Pd和鹽酸,說(shuō)明兩者不反應(yīng),即金屬Pd應(yīng)位于金屬活動(dòng)順序表中氫之后,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變,均為-2價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+PdCl2+X=2HCl+Pd↓+CO2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象不會(huì)造成水源污染的是( )
A. 造紙廠的廢水直接排入附近河流中
B. 農(nóng)藥化肥的流失
C. 植物的光合作用
D. 生活污水的任意排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的不良后果。
(1)用嘴吹滅酒精燈___________________。
(2)試管中液體加熱,試管底部與燈芯接觸____________________________________。
(3)取用細(xì)口瓶中的液體,細(xì)口瓶的標(biāo)簽沒有正對(duì)手心________________________。
(4)給試管加熱時(shí),試管外壁附有水珠_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
用化學(xué)用語(yǔ)填空。①2個(gè)氮原子______。②6個(gè)水分子________。③銨根離子________。④由8個(gè)硫原子構(gòu)成的單質(zhì)分子________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類社會(huì)的發(fā)展離不開金屬。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)考古工作者發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴(yán)重,鐵生銹的條件是鐵與空氣中的__________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸清除鐵銹,化學(xué)方程式為____________;
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)I:硝酸銀溶液和鐵粉混合
實(shí)驗(yàn)II:硝酸銅溶液與鐵粉混合
在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)I和II的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多。充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中滴加鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的溶質(zhì)為___________(填化學(xué)式,下同),可能含有的溶質(zhì)為__________。
(3)與金屬跟鹽的反應(yīng)相似,非金屬也有這樣的規(guī)律。Br2、I2、Cl2及其化合物有如下關(guān)系:Br2+2NaI=2NaBr+I2;Cl2+2NaI=2NaCl+I2;Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2。由此可判斷,非金屬單質(zhì)Br2、I2、Cl2的化學(xué)活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>__________。
(4)由硫酸鐵和硫酸亞鐵組成的混合物,經(jīng)測(cè)定,其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填寫下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式,判斷物質(zhì)類別(單質(zhì),化合物)。
物質(zhì)名稱 | _______ | 氯化鈉 | ______ | 碳酸鈣 | ______ |
化學(xué)式 | N2 | ______ | CO2 | ______ | NaOH |
物質(zhì)類別 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次用餐中,小麗對(duì)“固體酒精”產(chǎn)生好奇,于是她買回一袋,和同學(xué)一起對(duì)其進(jìn)行研究。
(查閱資料)固體酒精中含有酒精、氫氧化鈉等物質(zhì)。
(提出問題)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?
(作出猜想)
小麗猜想:沒有變質(zhì),只含有氫氧化鈉
小明猜想:全部變質(zhì),只含有碳酸鈉;
你的猜想:部分變質(zhì),含有____________。
氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】李紅發(fā)現(xiàn)班上“化學(xué)學(xué)習(xí)園地”的金屬活動(dòng)順序表中的Cu、Fe兩張卡片掉在地上,她要將兩張卡片依次貼回原位。
她想通過實(shí)驗(yàn)確定鐵和銅位置。現(xiàn)有銅絲、鐵絲、稀鹽酸、硫酸銅溶液四種物質(zhì)。請(qǐng)你幫助李紅同學(xué)完善下表中的探究方案。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
方案1:分別取少量_____在試管里,分別插入_____、_____充分作用 | 鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生 銅絲表面無(wú)明顯現(xiàn)象 |
方案2:取少量硫酸銅溶液在試管中,插入鐵絲,充分作用 | 現(xiàn)象_____ |
(1)結(jié)論:金屬活動(dòng)性_____
(2)將兩張卡片貼回原位K Ca Na Mg Al Zn_____Sn Pb (H)_____Hg Ag Pt Au
(3)寫出方案2中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“分類”可以使人們有序的研究物質(zhì),以下分類正確的是( )
A. 鹽:氯化銀、氯化鈉、鹽酸
B. 合成材料:塑料、鋁合金、滌綸
C. 氧化物:二氧化硫、氧化鈣、四氧化三鐵
D. 氮肥:硝酸鉀(KNO3)、硝酸鈉(NaNO3)、尿素[CO(NH2)2]
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