20℃時，將等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1，加熱到50℃時現象如圖2，甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3。請結合圖示回答下列問題：
（1）
圖1中一定為飽和溶液的是 ▲ 。
（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質質量分數的大小關系為 。
（3）若甲中混有少量乙，采取 的結晶方法提純甲。
海淀黃岡名師導航系列答案
普通高中同步練習冊系列答案
優翼小幫手同步口算系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
芬太奴是一種強有力的麻醉劑，在軍事上作為“非致命武器” ，曾被用作解救人質，其化學式為C20H24N2O。下列關于芬太奴的說法中正確的是
A．芬太奴含有47個原子
B．芬太奴是由碳、氫、氧、氮四種元素組成
C．芬太奴分子是由20個碳原子、24個氫原子、2個氮原子、1個氧原子構成
D．芬太奴中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為120:12:7:8
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科目：初中化學 來源： 題型：
右圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，下列分析正確的是
A．50℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的
順序是A＞B＞C
B．50℃時把50gA放入50g水中能得到A的飽和
溶液，其中溶質與溶液的質量比為1:2
C．將C的飽和溶液變為不飽和溶液
，采用降溫結
晶方法
D．將50℃時A、B、C三種物質的飽
和溶液降溫至20℃時，這三種溶液的溶質質量分數的大小關系是B＞A=C
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學實驗課上，老師演示了一個速凍小魔術。他在一個小木板上撒了一些水，然后放上一個小燒杯，杯中加入半杯蒸餾水。隨后他向杯中加入另一種物質，片刻以后，他提起燒杯，杯子和木板緊緊粘在一起。老師加入的物質可能是
A．生石灰 B．硝酸銨 C．食鹽 D．氫氧化鈉固體
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科目：初中化學 來源： 題型：
為了將氯化鈉和氯化鈣的混合物分離，并測定其中氯化鈉的質量分數，興趣小組最初設計了如下方案并進行實驗：
根據流程圖回答：
① 沉淀B化學式是 （14） ，試劑甲是
（15） ，濾液C中溶質成分有 （16） 。
② 步驟Ⅱ加入Na2CO3溶液后，分離出沉淀B的實驗操作名稱是 （17） 。
③ 根據以上方案得到NaCl固體測定含有雜質，同學們通過分析后對上述方案作出改進：
在步驟Ⅴ濾液C蒸發結晶之前，先滴加鹽酸至不再產生氣泡為止，既能除去所含雜質，又能有效防止新雜質的引入，上述反應的化學方程式為 （18） 。
④ 為測定原混合物中氯化鈉的質量分數，同學們分別提出了如下兩個數據測定方案。
方案1：稱量混合物A的總質量和干燥的沉淀B或CaCl2固體的質量，并進行計算；
方案2：
稱量混合物A的總質量和實驗改進后所得純凈氯化鈉固體的質量，并進行計算。
請你判斷：上述所選稱量數據不合理的是 （19） （填：“方案1”或“方案2”）。
理由是 （20） 。
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