下列有關化學用語的表達正確的是
A．五個氫原子：H5 B．兩個鈣離子：2Ca+2
C．三個水分子：3H2O D．四個銨根離子：4NH3+
科目：初中化學 來源： 題型：
天宮一號飛行器中的鎳氫電池放電時發生的化學方程式為H2+2NiO（OH）=2Ni（OH）2，下列說法正確的是（ �。�
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| A． | NiO（OH）是混和物 | B． | NiO（OH）是反應物 |
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| C． | Ni（OH）2 中含有兩種元素 | D． | Ni（OH）2 中Ni的化合價為+1價 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
2014年2月底，浙江一帶出現H7N9禽流感。這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發現。對雞、鴨舍進行消毒時常用15%的過氧乙酸溶液，過氧乙酸的化學式是CH3COOOH（即：C2H4O3）。試計算：
（1）一個過氧乙酸分子中有 個原子。
（2）過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質量比 。
（3）配制溶質質量分數15%的過氧乙酸溶液100克，需30%的過氧乙酸 克？
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科目：初中化學 來源： 題型：
邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是
A.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的物質一定是化合物
B.中和反應一定有鹽生成，所以有鹽生成的反應一定是中和反應
C.二氧化碳能滅火，所以不燃燒、也不支持燃燒的氣體一定是二氧化碳
D.分子、原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子、原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界。
（1）根據下表中提供的信息，填寫有關含碳物質的對應性質。
| 物質用途 | 石墨作電極 | 金剛石切割玻璃 | 活性炭凈水 |
| 對應性質 | 導電性 |
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（2）液態二氧化碳滅
火器可用于撲救檔案資料室發生的火災，下列關于二氧化碳
說法正確的有 
（填標號）。
A．液態二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C．液態二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點
（3）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水，該反應的化學方程式為 
。
（4）目前，人類以化石燃料為主要能源�；剂嫌忻�、 和天然氣，它們都屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。天然氣的主要成分是甲烷（CH4），寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為 。
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A. 提倡使用節能燈
B. 利用和開發太陽能、風能等能源
C. 選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行
D. 廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
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科目：初中化學 來源： 題型：
鋰電池是一種新型的高能電池，某種鋰電池的總反應式可表示為：Li+MnO2=LiMnO2。下列說法正確的是
A．MnO2在該反應中作為催化劑 B．該反應屬于置換反應
C．該反應發生了能量轉化 D．反應前后鋰元素的化合價不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
20℃時，將等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1，加熱到50℃時現象如圖2，甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3。請結合圖示回答下列問題：
（1）
圖1中一定為飽和溶液的是 ▲ 。
（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質質量分數的大小關系為 。
（3）若甲中混有少量乙，采取 的結晶方法提純甲。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質，圖中“—”表示相連的物質之間可以在溶液中發生化學反應，“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。下列說法中不正確的是
A．丙物質只能是氧化物或鹽
B．甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2
C．當乙為NaOH時，它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成
D．當甲為一種堿時，它與硫酸銅溶液的反應可能產生兩種沉淀
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科目：初中化學 來源： 題型：
為了證明長期暴露在空氣中的氫氧化鈉濃溶液已變質，某同學分別取2mL試樣于試管中，而后進行如下實驗，其中不能達到實驗目的的是
A．通適量CO2氣體，觀察現象 B．加入澄清石灰水，觀察現象
C．加入氯化鋇溶液，觀察現象 D．加入足量鹽酸，觀察現象
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