科目:初中化學 來源: 題型:
2011年9月12日,中國科學家屠呦呦榮獲拉克斯——狄蓓吉臨床醫學研究獎,以表彰她發現了一種藥物——青蒿素,它是治療瘧疾的特效藥,化學式為C15H22O5。下列有關青蒿素的說法正確的是( )
A.“青蒿素”是混合物 B.“青蒿素”含42個原子
C.“青蒿素”中碳元素的質量分數是6.38% D.“青蒿素”中碳、氫、氧三種元素的質量比是90:11:40
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去下表物質中含有的雜質,所選試劑錯誤的是:
選 項 | 物 質 | 雜 質 | 除去雜質所選試劑 |
A | 銅粉 | 鐵粉 | 硫酸銅溶液 |
B | 氫氣 | 水蒸氣 | 濃硫酸 |
C | 硝酸 | 硫酸 | 氯化鋇溶液 |
D | 一氧化碳 | 二氧化碳 | 氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
2014年2月底,浙江一帶出現H7N9禽流感。這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發現。對雞、鴨舍進行消毒時常用15%的過氧乙酸溶液,過氧乙酸的化學式是CH3COOOH(即:C2H4O3)。試計算:
(1)一個過氧乙酸分子中有 個原子。
(2)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質量比 。
(3)配制溶質質量分數15%的過氧乙酸溶液100克,需30%的過氧乙酸 克?
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科目:初中化學 來源: 題型:
邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是
A.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的物質一定是化合物
B.中和反應一定有鹽生成,所以有鹽生成的反應一定是中和反應
C.二氧化碳能滅火,所以不燃燒、也不支持燃燒的氣體一定是二氧化碳
D.分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。
(1)根據下表中提供的信息,填寫有關含碳物質的對應性質。
物質用途 | 石墨作電極 | 金剛石切割玻璃 | 活性炭凈水 |
對應性質 | 導電性 |
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(2)液態二氧化碳滅
火器可用于撲救檔案資料室發生的火災,下列關于二氧化碳
說法正確的有 (填標號)。
A.液態二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點
(3)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水,該反應的化學方程式為 。
(4)目前,人類以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、 和天然氣,它們都屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為 。
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A. 提倡使用節能燈
B. 利用和開發太陽能、風能等能源
C. 選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行
D. 廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
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科目:初中化學 來源: 題型:
20℃時,將等質量的甲、乙兩種固體物質,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖1,加熱到50℃時現象如圖2,甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3。請結合圖示回答下列問題:
(1)圖1中一定為飽和溶液的是 ▲ 。
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質質量分數的大小關系為 。
(3)若甲中混有少量乙,采取 的結晶方法提純甲。
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知常用的酸跟常用的堿反應生成的鹽的水溶液顯中性。現將某藍色晶體A溶入某一無色中性液體中,按下圖所示過程進行實驗:
試按要求填寫下列空白:
(1)寫出B、C溶液中溶質的化學式:B ,C ,藍色沉淀D是 。
(2)若A是純凈物,無色中性液體是只含有一種溶質的溶液,則其溶質是 。
(3)寫出有色液體與C溶液反應的化學方程式 。
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